• 如何更好的提高幼儿在区域活动中的主动性?

              题主您好,我是略略。

              幼儿园教学中的区域活动一般是幼儿的自主选择活动,对于帮助孩子养成学习的主动性是非常有效的。但丰富有趣的区域环境打造才能让幼儿投入到区域活动之中。

              建立一定数量的区间可选择。根据教室的大小,一般区间需要四到五个供孩子们选择。区角数量太小达不到自主选择的意义,对孩子吸引也不够。投入丰富的开放性的材料。孩子为什么喜欢玩水玩沙玩纸,因为这些都是开放性的材料,没有固定玩法和限制。很多幼儿园喜欢买好的现成的高仿的玩具放在区间,这是错误的!孩子就是需要简单的,可多变的材料。随孩子年龄段进行更换区间。小班的时候孩子最喜欢娃娃家,进行角色扮演。到了中大班肯定就不太具有吸引力。中大班的孩子更喜欢科学角、美工区等等。随意在设置班级区间的时候,要根据班级幼儿的年龄段的兴趣点进行更换和改善。希望对您的疑惑有所帮助,我是略略。欢迎关注我了解更多的幼儿园攻略!


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 幼儿智力小游戏鞍山漠河舞厅背后的故事

                        • 上一篇:区角超市游戏心得体会?
                          下一篇:幼儿园区角活动培养幼儿哪些能力?