• 幼儿心理行为分析

              幼儿心理行为分析(大家知道4—5岁左右的幼儿,有着显著的年龄特点,只有了解了孩子的这些特点,我们才会有针对性的教育。他门好动还缺乏技巧,所以经常做一些危险的事情。特别爱游戏但自控能力较差,常违反游戏规则,特别爱提问,喜欢刨根问底,喜欢模仿,语言能力大大提高,具体来说:注意力:中班幼儿以无意注意占优势,他们喜欢一切新东西,新书、新玩具,同样有意注意在逐步发展。比如孩子看书失去兴趣要丢下图书时我们一句鼓励的话让他又认真翻阅下去,这就表现出孩子的有意注意。所以我们在引导孩子时,除了选择孩子喜欢的事物外,还要多鼓励表扬,促进孩子有意注意的发展。中班孩子的注意力一般表现为10—15分钟,所以建议家长每晚关上电视,留出30分钟读书看书的时间。以培养幼儿有意注意的发展,让孩子自己看书,不要给他讲。看完后可以大家互相交流一下,给孩子创设一个好的氛围。观察力:中班幼儿见识不多,对事物的理解有限,因此观察依赖家长。比如观察手表,他们感兴趣的哒哒走的指针当放下手表问他有几跟针不一定说的对,所以家长若能全面引导如有几根针,有哪些数字,表盘什么形状那孩子的收获就大不一样了,如果在生活中经常引导孩子观察,多问一些问题,那孩子无论从生活经验或智力的发展都将大不一样。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 笔刀和好坚果

                        • 上一篇:3至6岁幼儿5个心理特点
                          下一篇:2周岁的孩子心理是怎么样的?