• 如何看待幼儿的问题行为

              我们要以 爱的教育————用心去爱、用行为去爱
              尊重的教育————尊重科学、尊重生命、尊重孩子
              智慧的教育————认知、求知的潜能,想像创造的潜能
              潜能的教育


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              标签: 早晚夫妻各自

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