初通人事的宝宝脑子里蕴藏着无数个鬼点子，让你应接不暇。两年多的辛苦操劳现在初见成效，健康活泼的宝宝是你得到的最大回报。两岁半孩子如何早教？这是很多家长在关心的问题，下面，小编向大家介绍2岁半幼儿早期教育怎样开展。 　　如果宝宝哪天突然说“ 妈妈给我一块饼干”，“给我两个苹果”，那么它所反映的不仅仅是宝宝对数的理解，还有对物品“单位”的理解。宝宝还不会使用量词，“送妈妈一朵花”会说成“送妈妈一张花”。但宝宝在努力着，学习着。 　　宝宝开始用语言表达自己的心情，描述自己的感受。不高兴时，会对妈妈说：我生气了。宝宝还会通过间接的陈述表达自己的要求，或向妈妈传递信息。比如说“我渴了”，这样妈妈就会给宝宝拿水来。 　　妈妈在开发宝宝语言能力时，要遵从宝宝的生理年龄，也就是生理成熟期。如果妈妈忽视宝宝是否达到生理成熟期超前开发宝宝的语言能力，会造成宝宝“语言休克”，实际上扼杀了宝宝语言能力的正常发展。 　　宝宝喜欢反复听一个故事，读一本书，这么大的宝宝都有这个阅读特点。其它跟故事多有趣没有太大关系，宝宝更喜欢依偎在妈妈怀里听妈妈讲故事的感觉。 　　宝宝有了联想能力，会把不同形状的石子、树枝和一