儿动作发展的特点

1.头部会最早发展

一个月大头仍不能竖直，俯卧时下巴能抬起片刻，2个月大时，抱着头能竖直，但是会摇摆不定，3个月，头能竖直而且会渐渐平稳。4月大，头能平稳竖直，俯卧时能抬头。7月大，仰卧时能抬头。

2.躯干的动作发展

主要表现能翻身跟做的发展，2月大，能挺胸。3月大，能从侧卧翻到仰卧。4月大，能扶着做一会。5月大，能从仰卧翻到侧卧。6月大，会坐在有扶拦的椅子上。坐着时会身体前倾，需大人用手支撑身体。7月大，能从仰卧翻到俯卧，能不靠成人或其他东西的扶持独自坐一会，10月大，能毫不费力的做起来。12个月大，站着时梦想自己坐下来。

3.儿童行走的发展

儿童行走的发展要经过爬行，站立和行走三个阶段。7个月，试着爬行，主要依靠膝盖跟大腿的移动。8个月，匍匐爬行，腹部贴地，用腹部手臂带动身体跟两腿前进，扶着能站立。10个月，用手跟膝盖爬行，身体不着地，手臂跟腿交替移动，能扶着东西自己站起来。12个月，能扶着行走。14个月能独自站立。15个月能独立行走。18个月跑步不稳，容易摔倒。两岁行走自如，能大步稳跑，会踢皮球，能自己上下楼。2.5岁，能双脚跳，会用单脚站立片刻，能惦着脚用脚尖走几步，会旗三轮脚踏车。

4.儿童抓握动作发展

抓握动作发展是手动作发展的重要标志，抓握动作的发展，以眼睛注视物体跟手抓握物体动作的协调。五个手指活动的分化特点。因此，从出生6个月到到8个月，从不会使用拇指到抓握物体拇指跟四个手指分开是一个很大的进步。到了10个月，能协调的配合手眼动作，把一样东西放在另外一个东西上。18个月的时候，可以能将两三个东西搭叠起来，到了2.5岁时能一页页的翻书了。

儿童动作发现的规律

先从上到下，头尾律，从上肢到下肢，从头部到下部，从上肢到下肢逐步发展。

从大到小，从简单到复杂，从不随意到随意的动作逐渐发展起来，而且通过动作，主动的，有目的地去接触事物认识事物。

只有通过自己一天天的发现，才会慢慢陪下家伙们长大。