幼儿的天性任务是玩，在玩中学习，在玩中成长，因此，创造一个安全的游戏环境，在幼儿游戏的过程中去观察，去分辨不同的幼儿心理。
如果有条件，可以单独设立一间沙盘教室，定期给幼儿进行沙盘游戏。