陈鹤琴认为,游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。幼儿情绪情感的发展主要体现在三个方面:1、社会化2、情感的丰富化和深刻化3、情绪情感的自我调节化幼儿通过游戏,可以让以上三个方面得到进一步的发展。