• 大班幼儿游戏发展水平特征?

              大班幼儿较小、中班的幼儿,社会交往能力、活动的创造性、想象力丰富程度及身体的发展都有了很大的提高.同时,随着年龄的增长,大班幼儿在心理和生理各个方面也都有了很大的发展.

              幼儿园十个心理特点分析1500字论文

              1. 行为具有强烈的情绪性小班时期是指3~4岁儿童的心理。第一个就是行为具有强烈的情绪性。小班儿童的行动常常受情绪的影响,也就是不受理智支配,而受情绪支配。情绪性强,是整个幼儿期儿童的特点,年龄越小表现得越突出,一般表现在对人对事情的表现特点上。
              2.爱模仿小班儿童的第二个特点是爱模仿。爱模仿是小班儿童最大的特点。因为在这时期,儿童独立性差,所以就表现出爱模仿来,爱模仿可以表现在儿童对玩具的选择上。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 电子书独来独往难忘

                        • 上一篇:皮亚杰认为处于具体运算阶段的儿童思维具有哪
                          下一篇:“前运算阶段的儿童”的思维特点是什么?