瑞士心理学家皮亚杰把儿童智慧的发展分为四个阶段：感知运送阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。儿童需要依次经历四个发展的不同阶段，不可逾越，并表现出大致的年龄特征，因个体发展的不同而呈现差异。儿童由前运算阶段发展到具体运算阶段，儿童在类、关系、数和测量、时间和空间以及因果性等方面都取得显著进步。主要表现为：儿童产生了类的认知，掌握了类的逻辑；儿童可以在互反可逆的基础上，借助传递性把同类事物按某种性质排序；儿童在包含关系和序列关系的基础上，儿童在运算水平上掌握数概念；儿童在长度、体积、面积、质量出现。

幼儿的思维发展表现出哪些特点？

幼儿思维发展分几个阶段。

感知运动

前运算阶段

具体运算阶段

形式运算阶段

才开始都是以具体形象为主，认识也是以自己的现实经历。而后慢慢的成长，变为抽象思维。能够从多个方面思考问题。在幼儿期，思维会有质的变化。还是需要家长好好引导。做好榜样。