兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的无意性的特点，表现出无目的性、无稳定主题、内容零乱无系统性并以想象过程为满足等特点。

二十个幼儿表现有那些

喜欢玩有实际用途的玩具　　宝宝会独自上下楼梯，并常常把上下楼梯当做游戏，不断地上来下去。愿意玩大型的、电动的和刺激性强的玩具，更加喜欢玩有实际用途的玩具。
　　全蹲、半蹲、弯腰
　　宝宝不再用脚尖走路，走的时候两只胳膊也不再张开着。能把绳子穿到带眼的珠子里。会把一张粘有胶水的纸贴在物体上。能搭七八块积木能拣起地上很小的东西。会全蹲、半蹲、弯腰。
　　发出尿便信号
　　宝宝已经能够感觉到尿意和便意了，有尿便时，会发出信号，或直接告诉妈妈他要拉屎撒尿。宝宝还会蹲下来或坐在便盆上排尿便。
　　知道什么是漂亮了
　　宝宝知道穿漂亮的衣服会赢得他人夸奖，喜欢妈妈给他穿漂亮的衣服。为宝宝挑选漂亮的服装，是件有意义的事情，不必担心这样是否会助长宝宝浮华之气，宝宝完全不知道浮华是个什么东西。
　　强烈的占有欲
　　宝宝能听懂今天和明天的含义。开始记忆家中东西放的位置。宝宝强烈的占有欲可能缘于对“我的”及“自我”的认识。当妈妈不能从宝宝手里要出东西时，不要认为这是宝宝吝啬，更不要由此而盲目实施慷慨教育。
　　独立进餐
　　让宝宝和家人坐在一起独立完成进餐，妈妈只需在一旁协助宝宝吃饭。把宝宝放在餐椅中，可避免宝宝到处乱跑。偏食的宝宝可能会越来越偏食，妈妈能做的，是想办法烹饪出宝宝喜欢吃的菜肴。
　　不好好吃饭了
　　父母遇到的最大喂养问题，就是“不好好吃饭”。对宝宝的过高要求和过分干预，是导致宝宝不好好吃饭的原因之一。最常见的病是感冒以及没完没了的咳嗽。如果婴儿期湿疹比较严重，或家族中有“慢性咳喘”病史，宝宝就有患喘息性支气管炎、过敏性咳嗽、支气管哮喘的可能。这种情况下，预防是关键。防止宝宝从高处跌落是消除意外事故隐患的重点。宝宝会借助各种物体爬到高处，宝宝的智力、体力和探索精神让宝宝不断挑战“高地”，意外跌落的隐患就在其中。还有许多需要防范的意外事故和危险隐患，应当引起父母的注意。比如门夹到手，把自己反锁在房间里，打开冰箱门藏猫猫，蹬上小板凳打开燃气灶，把手指往电插座的小孔中插，打开饮水机开关，把电器电源插头插到电插座上等。避免意外事故发生的唯一方法就是为宝宝创造安全环境。