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对于小班的孩子们来说，智力游戏的智育任务应该明确简单，一个智力游戏仅一个任务就够了，小班的智力游戏包括感官训练、记忆力训练、分类和归类的练习、幼儿创造性思维能力的训练。当然不管是针对什么时期的游戏，都具有趣味性、益智性和挑战性。只有游戏新颖、生动才能吸引到幼儿的注意力，调动他们的积极性，处于小班的孩子注意力能够集中的时间特别短，而且容易受到干扰。智力游戏通常比较安静，所以如果不具有趣味性的话，孩子很难专注。智力游戏当然以益智作为其特点之一，开发幼儿的智力因素，发掘幼儿的潜能，如发展观察力的游戏、发展想象力的游戏以及发展思维能力和推理能力的游戏。智力游戏具有一定的挑战性，能够激励幼儿在完成任务后继续游戏的愿望和兴趣。