五岁的宝宝处于学龄前期 ，他们主要心理特征表现为比较爱学 ，比较爱问问题 。而且抽象思维开始发展 ，讲话的能力明显提高 ，个性也逐步形成 。五岁左右的幼儿比较爱玩游戏 ，要喜欢玩儿有规要喜欢玩儿有规则的游戏 ，戏曲的成果很有快乐感 。比较注意倾听家长和老师讲话 ，能够按照老师和家长的要求 ，使考核完成一定的动作和要求 ，并且自己学会的知识技能感到比较满足 。