孩子自卑心理从很小就开始产生了，每个年龄段表现形式都有所不同，并且前一阶段是后一阶段产生的基础和原因之一，对于家长和教育者来说，最重要的是要知道自卑产生的原因，只有这样，才能做的尽可能地预防和消除孩子的自卑心理，尽可能地避免自卑的产生。

婴幼儿时期，如果父母养育方式不当，让幼儿长期在缺乏安全感的环境下生存，如父母不和老吵架、母亲地位低下受排斥、养育孩子的人神经质，对孩子时好时坏，导致孩子对爱缺乏预期、孩子经常被虐待等，导致的结果之一就是幼儿自卑，如果得不到有效干预，一生自卑的主因种子就此种下。在此阶段，孩子表现为胆小，怕见生人，爱哭，不喜欢尝试新事物。

儿童时期，个体社会化需求变得强烈，希望得到家长、老师、同学的认可与肯定。如果家长或老师总是打压和讽刺孩子，或忽略孩子的存在，孩子就会觉得自己不可爱、令人讨厌，并且觉得自己处处不如别人。表现为不敢回答问题、不主动和人交往、遇事退缩、朋友少，成绩一般或不好。

青少年期，孩子进入青春期，内心强烈地希望得到别人、特别是异性的认可，但另一个自己却告诉他你很没用，没有人会在乎你。长期的不自信已让孩子养成了比较孤僻的个性，敏感多疑的他们，朋友少，成绩也一般。有时候，他们可能会做一些极端的事来证明自己行。

通过以上分析，我们已经知道如何避免孩子形成自卑心理。总结一下: 关键是家庭教育，即父母的养育方式。应给孩子一个适当宽松的环境，尊重其个性和能力，不盲目攀比。

多说一句，中国的教育是淘汰进行时，最终胜出者约占同龄总人数的20%，剩下80%注定要被层层考试刷下去，这是客观现实。孩子的智力因素和教育环境决定了最终结果，所以在教育孩子上要正视现实，不顾实际盲目追求，只能毁了孩子。

这个世界，精英永远是少数。更何况，条条大道通罗马，发现孩子长处，走适合与自己的路，定能成就属于自己的幸福，一个幸福的人会自卑吗？