首先谢谢邀请，我将从两方面做出解答。

第一，从一名曾经的幼儿教师的角度说一说，如果孩子在幼儿园出现了紧急状况，那么首先老师会第一时间联系家长。在早晨入园和晚间接送的时候老师也会跟家长进行沟通孩子一天的表现和问题，由于时间限时可能不会深入进行沟通，但会就突出问题进行沟通。家长不必过于担心孩子会出现什么问题，出现问题的时候老师肯定会第一时间跟家长取得联系。

除了就每个孩子的个别问题进行交流以外，一会用qq群或者微信群这种集体的沟通方式向所有家长通告一些共性的问题。因此，家长可以放下这个担忧的心情，当问题出现的时候，老师肯定是主动发起者，跟家长去的联系沟通，进而共同解决问题。

第二，从一个家长的角度来说。孩子也即将在三月份进入托班相比幼儿园来说，我可能会更多的担忧，相对于幼儿园的孩子来说，托班的年龄会更小。所以，家长想了解孩子在幼儿园的生活和表现，是我所能理解的，也是感同身受的。

首先，作为家长我觉得应该跟老师包保持适当，有效的沟通。为什么说适当呢？因为幼儿园老师的工作压力和强度都比较大，任务比较多，所以家长选择跟老师沟通的时间以及时间的长短和态度，都应该在理解老师工作的基础上，给老师的关怀也表现出家长的素质，双方都舒服的沟通方式对老师和家长都是重要的。有效沟通的话，是涉及孩子的问题家长尽可能选择重要的问题进行深入沟通，比广泛的更多问题更有用些。

其次，家长应该在心理上更加信任接纳老师，尽管生活中我们听到的可能会让我们更加焦虑，但是实实在在的幼儿老师还是尽心尽责的，不会普遍存在虐童等不良行为。幼儿园对于老师的师德也是极其重视的，不会放任老师做出对孩子不好的事情。绝大多数老师还是可以信任的。

最后，孩子在幼儿园的生活我们做家长的不可能做到全面详细的了解，在孩子离开我们的视野开始自己的生活以后，我们除了给与支持，还要信任孩子和鼓励孩子。孩子的体验可能跟我们不一样，昨天跟一个妈妈聊到孩子上幼儿园的问题，那个妈妈就说到也想给孩子转一所好的幼儿园，但是孩子却不同意，她觉得现在的幼儿园很开心。所以，成人考虑的问题未必是孩子关心的，如果孩子体验好没有出现问题，那么孩子的幼儿园生活就是值得肯定的。

家长可能更需要放宽自己的心，看着孩子一点点走远，除了看着他们的背影心疼，还应该为他们高兴，给他们加油。跳出对细节问题的焦虑，在更高的位置引领孩子往前走，我们也需要慢慢去适应。