经常转学搬家肯定对孩子心理是有影响的，对于大人而言，经常搬家所带来的奔波劳顿，对于新环境与人际关系的适应尚且需要耗费相当大的精力，对于孩子而言，也是需要花费精力去适应的。

不同孩子的性格对于环境的适应有着差异之处，天性乐观积极的孩子可以从新环境中获得更多的乐趣，如更宽敞的新家、更洁净的环境、更多的玩乐地点等等。至于交朋友，乐观积极的孩子容易认识更多朋友。而内向的孩子适应新环境和建立安全感需要的时间更多，家长应提前进行心理疏导，使孩子理解并接受搬家的原因，并且家长应尽可能地使搬家事宜循序进行，孩子参与到搬家的过程中，有充分的时间整理自己的物品，与原有的玩伴进行告别。家长应帮助孩子在去到新环境之后，仍能够与原有的伙伴保持联系。在互联网时代，人与人的联系除了面对面的联系，还有线上的联系。在家长的陪同下 ，孩子可以被允许使用手机微信，与旧玩伴进行语音留言或视频聊天以保持联系。

在中国的升学环境中，孩子常常面临激烈的竞争，在幼儿园、小学、初中到高中的阶段，孩子身边的玩伴也会发生变化。搬家不是导致环境变化的唯一原因 。因此，没必要对搬家一味说不。反而拒绝搬家，拒绝变化，只会导致孩子固守在熟悉的环境，导致对新环境的适应能力变差。