1、孩子的学习情绪。跟着孩子的学习压力增大，许多孩子会对学习发生惊骇，所以，家长在孩子的日子和学习中，要注意调查孩子对学习的情绪，要调查孩子在学习的时分。

2、孩子的交往人群。在孩子进行学龄期之后，他们要触摸的人逐步的增多，这个时期的孩子，大概会有许多自个的好兄弟，家长要注意调查孩子的交往范围，看看自个的孩子是不是有许多的兄弟。

3、孩子的处事情绪。而学龄期的孩子在日子和学习中，也开端遇到许多的烦恼，并且他们已经开端用自个的方式来解决疑问，当孩子遇到疑问的时分。

儿童将面临学习压力，应着重于心理素质的训练，学会与人沟通，正确处理同学之间、师生之间的关系。正视挫折，懂得克服困难，正确对待表扬与批评。　　鼓励该期儿童多走出社会，与各类人接触，培养其与人交往、正确认识社会的能力，多参与社会活动，与积极上进、学习刻苦的同学交朋友，养成热爱劳动、善待他人、爱好学习的好习惯，为将来进入社会打下坚实的基础。