• 农村多子女家庭,如何更好的关注孩子心理健康

              您好,很荣幸来回答您的问题

              通过您的问题能够看得出您是一位比较有学识的人,至少您在家庭教育方面的重视就值得称赞。我是一名国家二级心理咨询师,下面就从我的专业角度,为您做简单的回答和分享。

              首先我们且抛开农村这个范畴,单纯的就家庭教育来说,最关键的一点先要说夫妻关系,因为当孩子身高还不足以与成人平视的时候,他们的安全感是不够的,所有的安全感及生活所需均来自于父母,而在孩子的认知里,父母的完美结合才有了自己的存在,所以在多子女家庭中,往往因为家庭烦累而导致夫妻争吵,可以肯定的说:所有的夫妻冲突,都会导致孩子的自我冲突,当父母之间彼此攻击和不认可的时候,很容易导致孩子产生自我不认同感,这一点尤为重要。

              其次,我们来谈一谈多子女家庭在排序中比较常见的孩子心理动态:

              排行老大:第一个出生的孩子,人的基因里遗传着最原始的一种意识就是地盘意识,或者说领地意识。老大一出生就看到爸爸和妈妈,认为自己用过拥有父母所有的关爱,自己应该是最优秀和卓越的,有权威的需要,而后面陆续出生的弟弟妹妹都是来抢地盘的,所以老大在拥有弟弟妹妹后,对父母的批评尤为敏感;

              排行中间的孩子:这些孩子是在多子女家庭中相对来说比较容易被忽视的孩子,所以他(她)们必须和其他兄弟姐妹不同,才能显现出存在的价值。所以排序在中间的这些孩子相对来说比较随和,也容易养成富有同情心的性格;

              排行最小的孩子:由于在家庭排序中最小,也由于父母在过去培养前面孩子的经验,相对来说更容易对小的孩子娇惯,加上前面哥哥姐姐对较小孩子的庇护娇惯,很容易养成排行小的孩子把别人为自己服务当成理所应当的性格,或者说养成一种对别人为自己服务的操控感。一旦无法掌控和享受这种被服务,可能会产生难过甚至攻击行为。

              综上所述,作为父母在家庭教育和日常生活中,应该培养老大的责任心,责任感,但同时也要防备他(她)养成|“完美主义”或“唯我独尊”的性格,培养他的抗挫折能力。针对排行在中间位置的孩子,多一些关注和赞美,赞美的时候要称赞孩子具体的某一些言行,而不是宽泛的只说孩子你真棒,你真优秀。赞美的同时最好再提一点小要求。例如:“儿子,你扫地这件事情做的真好,真干净。如果你扫完地能够再把工具放到原来的位置就更完美了”。针对排行较小的孩子,除了正常像对待中间孩子的方式以外,不可凡事都要求哥哥姐姐退让的做法,让小的感觉一视同仁,年龄小并不是优越感,同时鼓励小的勇于向更加优秀看齐。

              现在,我们再谈一谈农村这个范畴

              农村的生活环境,教育环境可能相对来说没有城市那样优越。但是农村有静谧的生活环境,清新的空气,都有助于孩子健康的成长。我们应该利用好身边的资源,培养孩子朴实,勤劳的性格。现在网络和通讯都很发达,跟城里孩子比较来说,我们的孩子一点都不逊色。注意对孩子普通话的培养,培养孩子的审美观,让孩子去发现大自然之美,春生,夏长、秋收、冬藏每一时刻都是孩子学习和成长的最好教材。

              最后,再给您分享一句话:父母的陪伴,就是最好的教育!

              希望我的回答,多少能够帮到您,祝您家庭幸福,子女健康成长!


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              标签: 疏导三个月宝宝早教命题

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