当他想做什么的时候，只要不危害到自己，随他吧，因为他好动，而且在3岁之前他没有“我”这个概念，这是从发展心理来说的，推荐一本书《儿童心理学》，这本书应该对你有点用，了解儿童的心理发展，更有利于你教育自己的孩子。

从人发展心理来说：

第二阶段:2岁一3岁—自主与羞愧
     孩子的需要或行为:
     ·孩子开始学习如何控制自己的生理机能，注意到身休的能力及限制
(如控制大小便)。
     若这一阶段孩子的需要得到满足，受到家长支持及尊重，他会获得充
满自主能力的感觉，觉得他自己对这个世界有一份影响力。
     若家长未能在这一阶段满足孩子的需要，孩子在成长中得不到鼓励，
或受到恶意的批评及嘲笑，尤其是在他尝试学习如何控制大小便的过程
中，他很容易产生害羞及羞愧的感受。
     由于孩子的需要未能从家长那里得到满足，长大后可能会出现以下的
个性(特征):
     ·经常觉得自卑、无用及不可爱;
     ·不相信自己在世界上有存在的理由;
     ·把自己塑造成一个必须依靠别人的人;

·觉得自己生存的权利取决于对别人的重要性;
     ·经常做出不恰当的道歉。
     与此阶段有关的成人心理障碍:
     ·不知道白己真正需要些什么，不能拒绝别人的要求，害怕有新的经
验，害怕面对别人的愤怒。