• 幼儿问题行为包括哪些

              幼儿问题行为包括哪些?1、儿童外化性行为问题儿童外化性行为问题以往称反社会性行为问题,在《精神障碍的诊断与统计手册》第四版中称破坏性行为障碍,包括多动、违抗、攻击性行为、违纪行1.儿童多动。多动又称活动过度,指自主或不自主的动作异常性增多。在幼儿,表现为不安静、活动量大、奔跑、蹦跳、见什么都要摸一下、看一看,在家里翻坛倒罐、破坏东西。上学后,不能安静上课.常做小动作,听课时与同学讲话。异常多动的儿童其行为往往唐突、冲动、不顾后果,这些性质也有助于区别正常或异常。在ICD-10、DSM-Ⅳ等诊断标准中都非常强调“与其年龄发展阶段不相符的、明显的活动过度”,精神发育迟滞儿童约有半数表现为多动,儿童孤独症患儿中多动性行为异常也很常见,脑器质性损伤、精神病及一些药物也可以引起多动。多动的行为问题常见于儿童多动症。2.注意力不集中的行为问题。注意力不集中,注意不是一种单独的行为,而是心理过程的共同特征。我们的注意力分散是指随意注意的障碍,是注意力不稳定的一种表现,是对完成工作任务有不良影响的无关刺激缺乏抗干扰能力。注意有障碍的儿童表现为分心、不稳定,不能使注意力长久地集中在一个事物上,而是经常不断地由一个客体转移到另一个客体。注意障碍可见于多种情况,对事物的兴趣直接影响注意力,在出现心理应激、情绪问题、精神发育迟滞、其他精神障碍4

              1.语言发育异常 若孩子到了3岁仍不会讲话,或词汇特别少,用词混乱错误等,则可能是智力低下、孤独症、耳聋、特殊性语言发育迟缓等疾病。2.吃手指和咬指甲 3―6岁儿童还有吃手指现象,也可能是某种心理问题引起的,如缺乏母爱、不被人关注、受到挫折失败、恐惧不安或寂寞无聊等。3.口吃 也叫结巴。孩子口吃时可能还伴有挤眉弄眼、歪脖子、摇头、挥臂跺脚和呼吸急促等表现。主要由遗传因素、脑损害、受惊吓、过度紧张、父母关系紧张、突然变换环境以及模仿等造成。4.抽动 有些孩子出现不自主的眨眼、耸肩、抽动鼻子、摇头、皱眉等习惯性行为,称作儿童抽动症,多见于男孩。造成的原因有过分紧张,也可能是因为眼角膜炎、气管炎、脖子扭伤、落枕等未能及时治愈而导致。5.揪头发 手指不自主地捻、搓、揪头发或眉毛,有时揪得像斑秃一样。有些父母以为孩子得了皮肤病。究其原因还是与孩子紧张、焦虑等情绪有关。6.尿床 有些孩子4岁之后仍经常尿床或尿裤子,原因有生理性和心理性两个方面,前者包括遗传因素、神经系统疾病等;后者包括受到惊吓、失去母爱、突然改变环境、过度被溺爱、幼儿园恐怖症等。7.摩擦癖 有些孩子经常贴近硬物摩擦阴部,有的抚弄摩擦生殖器。这还不属于手淫,只能叫做摩擦癖。初始原因可能是阴部湿疹发痒、内裤过紧,或出自好奇而玩弄生殖器最后导致摩擦癖。8.偏食 有些母亲总是抱怨孩子不好好吃饭,吃饭时挑三拣四、边吃边玩。这种情况严重时还会导致营养不良、贫血、生长缓慢等。可能孩子体内缺乏某种元素、胃酸分泌减少,也可能孩子吃零食偏多、父母过分关注或吃饭时批评责备孩子等。


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 左右手途经朋友

                        • 上一篇:儿童心理评估包括哪些
                          下一篇:青少年常见的心理问题有哪些?