孩子的嫉妒心理，可以从两个方面来看：

一、是好的方面。

说明孩子有上进心，看到了别人的长处，知道了自己的不足，有想要超越别人的想法，并且想通过自己的努力赶超他人，这是积极的一面；

二、是坏的方面。

孩子因为嫉妒他人比自己强，就会暗自生气，还会说出或做出一些不利于别人的话或事情。并且在生活中处处为难和丑化比自己强的人，甚至恨上那个人。

最后不但他自己没有因为嫉妒别人得到一丁点好处，反而让自己陷入了无休止的怨恨之中，不能自拔，让自己的正常生活也受到了影响，这是消极的一面。

所以，我们要鼓励孩子把嫉妒心理从消极的一面转化为积极的一面，帮助孩子克服嫉妒对孩子产生的消极影响。

那么，怎样帮孩子克服嫉妒的心理呢？

第一、首先让孩子对自己有一个正确清楚的认识。

也就是要让孩子做到有“自知之明”，明白自己擅长什么，不擅长什么，清楚自己的长处和短板。

只有让孩子弄清楚自己的长处和短板，才能保证孩子不用自己的短处与别人的长处相比。

比如，孩子数学方面特别好，语文方面差一些，那么就不要让孩子去跟别人的语文成绩相比，毕竟“尺有所短，寸有所长”。

经常鼓励孩子的长处，才能让孩子把自己的长处发挥出来，并断加强，最后成为自己的优势。面对别人擅长而自己却很弱势的一面，要学会欣赏别人的长处，接纳自己的短处，还要学会适当自嘲。

第二、要对他人也有一个正确的认识。

俗话说，“知己知彼，百战不殆”，只有充分地了解他人，你才会懂得，原来貌似强大的他，还有那么多不如自己的地方，还有那么多的缺点。

当孩子发现发自己嫉妒的那个人，也不过如此，不过是和自己一样有优点，也有缺点的普通人后，心理就会平衡了。毕竟他自己也有比那个人优秀的地方。

第三、教育孩子学习他人的长处，以弥补自身上的不足，然后超越他人，这才是嫉妒别人最有效的方式。

对自己和他人有了充分的了解之后，还要教育孩子学习他人身上的长处，以弥补自己身上的不足。

只有把对方身上的长处学到自己的身上来，才能让自己与别人的差距越来越小。

比如当你看到同学在乒乓球赛拿到全市冠军，为学校争光的时候，心生嫉妒，那么就要在条件允许的情况下，你也去学习乒乓球。

通过自己的实际去学习，既可以锻炼了身体，也可以不断缩小与他的差距。最后还能让自己明白：

所有人的成功都浸透着汗水，没有一种成功不需要付出努力！所以要想自己变得比别人强，关键是要付出超常的就努力！

每当孩子放学回家，带着羡慕嫉妒的语气跟我提起别的同学时，我就会让她明白：你也可以的！只要你努力！没有付出过汗水，就不要嫉妒别人的成功！

其实，不论是孩子，还是大人，嫉妒之心人皆有之，关键是看你往哪方面引导。

如果引导好了，会让人奋进，如果引导偏了，就是致命的毒药！

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