幼儿园教育是可以孩子的心理发展。主要就是幼师的师资水平和幼师的道德标准。如果一个幼师虽然师资力量很好，可是对待孩子就是不能很好的把自己的知识输入给孩子，那也是没有用的。只有道德标准和师资力量共存，才能充分发挥幼儿园教育的准则。