心理是指生物对客观物质世界的主观反应，心理现象包括心理过程和人格。人的心理活动都有一个发生，发展，消失的过程。人们在活动的时候，通常各种感官认识外部世界事物，通过头脑的活动思考着事物的因果关系，并伴随着喜。怒。哀。乐等情感体验等。这折射着一系列心理现象的整个过程就是心理过程。按其性质可分为三个方面，即认识过程、情感过程和意志过程，简称知、情、意。

幼儿心理学是研究幼儿（3-6、7岁入学前儿童）心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。幼儿心理学的研究对象包括以下两方面：

　　1、幼儿心理发展的一般规律；

　　2、幼儿时期心理过程和个性的发展。

　　幼儿心理学的研究任务一般来说也就是幼儿心理学家追寻的目标是：

　　1、描述幼儿发展的普遍行为方式；

　　2、解释和测量个别差异，揭示幼儿心理发展的原因和机制；

　　3、探究不同的外在对心理发展的影响；

　　4、提出帮助和指导幼儿发展的最优化方法。