今天给大家解答关于针对宝宝的攀比心理，要怎么引导？很多父母可能会想，孩子们每天都是孩子、老师、父母和孩子是如何产生比较心理的。让我详细解释一下这个问题。孩子们会因为谁的童话书更有趣而进行讨论，为一句话恰到好处而骄傲。孩子的竞争意识会随着年龄的增长而不断提高。孩子们有天生的竞争意识和积极意识，他们都希望自己成为最好的。幼儿园的孩子们大体上喜欢争强好胜。

即使是很小的事情，在孩子们眼里也是竞争的事情。这时孩子们心智还不成熟，喜欢表达自己，希望自己成为众人的焦点。同时，这个时期的孩子也比较敏感，不希望自己比别人差。他们认为只有成为佼佼者才能得到大家的爱和尊敬。人需要一个接受和承认自己的团体。我家是一个团体，公司是一个团体，甚至整个社会也是一个团体。所以人们离不开团体之间的相互需要。孩子上学的时候，班级群体是孩子需要融入的群体。孩子们要和其他孩子一致才能不被排除在团体之外。

但是孩子分辨是非的能力还没有形成，处于喜欢模仿别人的年龄。好事和坏事一起模仿，所以在大众心理中产生的影响很大。还有一点家长也需要注意。就像孩子可以模仿不文明的父母的辱骂一样，父母的比较行为也会给孩子留下深刻的印象。家长在日常生活中也要注意自己的举止，而不是比较。否则孩子看的话，会模仿大人的样子，和别人比较。比较心理也分为肯定和否定两种类型。家长应该区分孩子出现的比较心理是积极的还是消极的。

父母应该知道，这个阶段的孩子喜欢模仿大人的样子。这时候父母不要在孩子面前做出比较的行为，要给孩子树立榜样。例如，谁的首饰更贵？不要比较孩子。例如，行比较。父母应该给子女树立最基本的是非观，树立正确的价值观，正确的引导，以免受到他人的影响。父母应该告诉孩子真正骄傲的是什么，培养孩子，培养正确积极的比较心理。孩子表现出比较心理是正常的行为。这时父母应该正确地引导孩子，告诉孩子什么是对的什么是错的。

对于孩子的攀比，也不都是坏的，可以通过跟别的孩子的对比来鼓励孩子，如果只是玩具和衣服方面的攀比，我想你可以趁机教育孩子理性消费