把自己感兴趣的东西拆开，是孩子学习探究的一种表现，他们不是故意去破坏一个东西，而是因为对这个东西感兴趣，想看看究竟是怎么回事。这种行为应该是鼓励的，有利于培养孩子的动手能力，探索精神和创造性思维。那么家长应该怎么做呢？

1.作为家长，不要粗暴地干涉孩子的探索欲。比如很多男孩喜欢把玩具拆开，是为了通过自己的双手去寻找答案，这是值得鼓励的。

2.家长应该尽可能地鼓励并参与进来，因为“拆东西”的过程，是一个手、眼都在活动的过程，能够促进他们思维的发展。

3.家长可以鼓励孩子适当地拆东西，就是在鼓励孩子对更多事物的探索兴趣，以培养孩子的创造力。

4.在鼓励之余，更要有意识地创造条件，引导孩子思考的方向。在日常生活中，要多提些问题让他们去猜、去想，让其动手动脑地解决问题。

对于孩子拆东西的行为，家长首先要对自己的孩子有宽容的心态，因为孩子的这个过程就是学习的过程。不要严厉的批评，也千万不要说“不许再拆东西，不然下次就不给你买了”等这样警告和威胁的话，因为这样很可能会扼杀孩子可贵的探索精神！

为什么幼儿对买的成品玩具不感兴趣，却喜欢研究家里的瓶瓶罐罐箱子之类的东西？

我女儿刚刚十一个月，之前有是买了一些玩具，虽然不多，但是没玩几次，就不玩了。然后不给她玩的东西，她是越来越感兴趣。

其实幼儿不是对买的的成品玩具不感兴趣，而是你专门为孩子买的，自然会给孩子玩。孩子玩久了，自然没那么感兴趣。

本身孩子就对未知的东西感兴趣，那些瓶瓶罐罐箱子之类的，里面能装东西，对于空间感还没形成的孩子来说，是很神秘的。我想你是不怎么给孩子玩，所以孩子会越发感兴趣。你要是把瓶瓶罐罐直接给孩子玩，最后玩腻了，孩子也会一样不感兴趣了。