偶尔会对孩子发脾气，这是许多家长在履职过程中都曾经有的一种情绪波动。

养不教父之过，教不严师之惰，这里要对“严”字做好现实的理解，正如有的网友所言，爱的时候又搂又抱，不爱的时候鸡飞狗跳，教育上行左极右是对孩子最大的伤害。严字约其行，爱字在心头吧。你的严，你的爱，要让孩子体会到，约束到，温暖到，但决不能沉浸在哈。避免溺爱！！！让教育一以贯之，不要忽冷忽热。此其一。

孩子很皮，即顽皮。这可能是孩子的性格使然，也可能是过去的教育过程中家长的教育出现了问题，比如习惯养成缺少连续性。教育的连续性是家长必须遵循的原则。此其二。

在教育过程中，一定要弄清楚孩子之所以顽皮的原因是什么？家长也好，教师也罢，在教育上应该都是医者，治病救人关键在于对症下药。孩子顽皮，未必不是件好事，过去老人们常讲，淘小子出好汉。什么概念哪？我的理解是孩子有天性的闯劲！有其社会摔打的韧性，不是弱不经风，娇生惯养等，所以对孩子的任何表现都要一分为二，取长补短。此其三。

同时，在教育过程中要千万不要“迁怒”。此其四。

看看孩子的现在，想想自己的过去，就应该知道教育的点在哪里！