一个人经常说智商低，以后不能成就大事，但现在不一样了。要想成功，感性和智商都很高，把感性和智力放在同一个位置是有道理的。因为它代表着一个人的人际关系能力、与未来朋友对话的能力和做事的能力，所以每个保姆都希望自己家的孩子能有很高的情商。有些孩子天生外向，语言丰富，表现力强，孩子说话的时候大脑也在快速运转。只是年龄小，缺乏自制力，暂时无法控制自己想表达的欲望。肯定有很多父母有过这样的经历。但事实上，对这些唠叨的孩子来说，完全不必担心。有一种解释说，孩子喜欢说话的原因是孩子有表达的欲望。

孩子喜欢说话是一种语言表达能力的积累和学习过程。每个孩子成长的过程中都有“唠叨”的阶段，孩子唠叨的背后藏着意想不到的秘密。但是父母绝对不要强烈指责孩子。这是因为很有可能扼杀孩子的“说话”才能。因为过度的责骂会给孩子带来心理阴影。我国著名育儿专家包秀兰从事儿科临床研究和教学工作40多年，擅长新生儿行为、发育评价、0 ~ 3岁婴儿早期教育。保守兰对孩子的笑表示：“笑的孩子长大了，性格开朗，乐观，有稳定的情绪。”这对发展人际关系很有帮助，能让你更好地探索，好奇心强，能让孩子学到更多的知识，更有助于孩子的智力发展。

父母应该多和孩子交流最早的是眼神的交流。当然，搞笑也是早期交流的重要方式。在笑的过程中，父母的笑脸、眼神和声音同时给孩子丰富的视听刺激，给孩子模仿笑的机会。孩子的笑总是表达他幸福的感情，同时表明处于学习的最佳状态，有利于心灵的发展。用妈妈的化妆品涂吗？想象自己是超人会变身吗？玩过家家，假装自己是父母、老师、医生吗？孩子们都是在这种模仿过程中长大的。“模仿”是孩子们学习的过程，也是探索世界的方式。孩子是天生的模仿者心理学家指出，孩子一出生就开始观察世界，是通过观察和模仿别人的行为成长起来的。小时候模仿表情，大一点是语言，大一点是行为，后来因思维而加深。

在模仿过程中，孩子们要不断挑战自己，开发自己的思维和动手能力，不断地启动自己的大脑，然后有条不紊地理解世界和规则，最终走向独立。通过模仿动作，促进孩子的思维开发，提高思考问题的能力，有助于大脑的智力发育。孩子们在一起玩的时候，总是有一两个孩子喜欢指挥其他孩子，这就是我们谚语中说的孩子王。家长们有时担心孩子喜欢成为孩子的国王，这种孩子太喜欢“自大”“不谦虚”。但是另一方面，这种孩子其实有很强的表达欲、领导欲和组织能力。如果养得好，以后可能会成为出色的领导人。如何培养高智商的孩子，你也一定能做到！

在孩子集中力的培养中，父母最应该做的事就是不打扰。不要时时刻刻带着玩具在孩子眼前晃来晃去。这样不仅不能引起对学习的兴趣，反而会使孩子疲惫不堪，甚至缩小孩子的观察范围，只注意自己眼前的玩具，减少对其他信息的摄取。这种善意的“帮助”和“指导”在这个时候是一种妨碍，会扰乱孩子内心的秩序感，有时还会影响孩子的学习进度。父母应该知道，当孩子陷入自己的世界，享受独立玩耍的时间时，要给孩子足够的自由和空间。

我爸爸很喜欢手机，一有时间就拿出手机看。“我爸爸在厕所的时候也在看手机，爸爸解了我也不知道，在里面看手机。'有资料显示，60%以上的孩子，与家长一起玩的时间平均每天不到30分钟，20%的孩子不到15分钟，其余20%的孩子一天内看不到父母。对孩子们来说，再多的玩具，再好的保姆，再高级的幼儿园也不能代替爸爸妈妈的陪伴。要陪伴孩子，就要有“心”，而不是“力量”。注意，倾听，帮助，父母费尽心思才能帮助孩子发现和解决问题。陪伴不需要“大”时间。即使一天只有10分钟，让父母全心全意地感受到爱和关心也是成功的伴侣。3岁左右是孩子成长的重要时期。有句老话叫“三岁老”。父母应该在孩子3岁的时候更加关注和鼓励孩子的语言和行为，鼓励正确的东西，错误的东西要及时教纠正，从小开始抓紧教育是很重要的。

三岁孩子的常见行为有任性、自私，如果有领导能力的孩子在这时候会表现出自己独立干事、对事物充满好奇、带领小伙伴玩儿的特点。如果如果是比较内向的孩子，这时候遇事会比较冷静，听事看事，但是如果什么事不依从他会反抗的比较严重。