我的儿子今年刚读大班，我也是一个从小班，看着他成长的一个家长，至于孩子的特点我怎么去评价呢？这个可能要分几部分，刚开始上小班的时候呢，因为三岁入学之前呢，一直是我自己带的，然后他的一些缺点我也觉得是优点，他的一些优点，那相对来说有一点点缺点，因为怎么说呢，在家里只有他一个孩子，然后去到学校看到别人的孩对比，同龄的孩子比他懂事很多，然后动手能力各方面都会比他高很多，慢慢的就是说看得多了，自己心里也有一个评价，不在什么都按他的意思，去引导他学规矩，懂礼貌，不能发火，生气，孩子是大人的影子，你怎么做他就怎么做。中班开始，就慢慢引导他学习，认识字，奖励，惩罚等等，都用上，让他明白，幼儿园也要学习的，不是只有玩，因为小班学了礼貌，规矩，中班就要接触语言类的，慢慢一步步走上去。大班开始，我就告诉他，不能迟到，作业要完成，因为是大班的哥哥了，很快上小学带红领巾了，要给弟弟妹妹们做榜样，偶尔提醒他，他自己就会重视，缺点就是小朋友记得快忘得快，所以家长们不要批评说，怎么这么笨类的话，小孩子跟鱼的记忆差不多，只有7秒，玩过就忘记了，很正常的，所以孩子们不记仇，打了架，过后一样玩，这时候就需要家长们引导孩子，不要太多，一步步来，一口吃不了胖子，加油＾０＾~