3-4岁的宝宝独立性逐渐增强，开始经历人生的第一“反抗期”。这个时期的宝宝试图摆脱大人的束缚，不再像以前一样听话，出现了不服管教的特性。父母让做的事他不做，不让做的事，他偏去做。实际上，这是宝宝的“反抗”心理，是独立性个性发展的重要标志。宝宝开始有了自尊心，他们非常容易以自我为中心，于是就出现了种种让家长头疼的任性行为。宝宝由于独立性发展而出现的任性行为是其成长过程中不可避免的现象，家长不必过于担忧。

其实，宝宝大部分的任性行为是由外界环境因素造成的，究其原因主要有：

一、家长针对宝宝任性的处理方式不统一，相互矛盾。一方批评教育宝宝的时候，如果另一方采取袒护或妥协的方式，就会让宝宝“钻空子”，认为自己有靠山，这会使他的任性行为愈演愈烈。

二、家长错误的教育思想。有些宝宝任性是由于家长对其过于宠爱和呵护。家长觉得宝宝还小，无节制地满足宝宝的一切要求。父母这种宽容迁就的态度是宝宝产生任性心理的温床。另一些家长对宝宝则采取相反的态度。他们对宝宝过于严厉，甚至用训斥、打骂等方式对待宝宝的合理要求，久而久之宝宝会有反叛心理，变得执拗，进而产生种种任性行为。

三、模仿别人。周围小伙伴的言行举止会对宝宝产生很大的影响。当他们出现任性举动，不合理要求得到满足时，无形中就给宝宝树立一个反面榜样。由于宝宝没有明辨是非的能力，遇到合适的机会，就会模仿他们的行为，变得任性。

另外，成人在生活中表现出的任性行为也会给孩子带来直接的不良影响。

每个宝宝任性行为的背后隐藏着不同的因素，家长要留心观察宝宝的行为，找到根源才能对症下药，减少宝宝的任性行为。

宝宝由于心理发展还不成熟，自我控制能力差，再加上周围环境的影响，多少都有点任性。任性的宝宝往往随心所欲，如果不加以纠正，不仅影响他们身心的健康发展，也会对以后的人际交往造成障碍。下面将为大家介绍几个对付任性宝宝的妙招，相信你会有所收获。

第一招：树立榜样

面对宝宝的任性，家长可以根据他们爱听故事的心理，利用儿童读物或动画片里面的榜样来教育孩子。家长通过对比榜样行为与宝宝在现实生活中的表现，让宝宝受到启示，明白任性是一种坏毛病。
另外，家长可以给宝宝介绍认识一两个通情达理的小朋友，利用同伴之间的影响力帮助宝宝改掉任性的毛病。

第二招：“打预防针”

家长在带宝宝外出的时候，要先对宝宝“约法三章”。家长事先向宝宝讲明，一旦违反规则，就立刻停止活动。在这个过程中，家长要说到做到，让宝宝开始产生规则意识，从而减少任性行为。

第三招：转移注意

宝宝的注意力容易分散、集中时间短，家长可以根据这些特点，改变孩子的任性行为。家长利用新奇的事物或活动将宝宝的注意力转移后，他会很快忘掉刚刚坚持的事情和不愉快。比如小雪吃完一根冰棍还闹着再吃一根，谁劝也不听。这时候，爸爸告诉小雪要出去放风筝，小雪很快停止了哭闹，开始和爸爸商量放风筝的地点了。只要爸爸妈妈耐心一点，多观察宝宝的喜好，这样才能顺利用其他事物吸引他。

第四招：坚定立场，舍得拒绝

面对宝宝的不合理要求，家长要保持一致的态度，不能一味纵容。一旦拒绝，家长要坚定自己的立场。即使宝宝使用哭闹的招数，家长也不能心软，否则这些招数就会成为宝宝达到自己目的的“法宝”。当宝宝发现自己的任性没有效果时，就会收敛这一行为。

第五招：“冷淡法”

当宝宝为了吸引他人的注意而任性胡闹时，家长不要立刻做出任何反应。无论家长呵斥宝宝还是对他妥协，都是对他的任性行为的强化。与此相反，如果家长对他的无理要求不予理睬，就能对他的任性行为有一种消除作用，他的任性行为便能渐渐减少。比如小可晚上非要闹着出去玩，妈妈故意不理睬她。她闹了一阵子见没人理，就停止了哭闹,开始摆弄起身边的积木了。这个招数需要家长有足够的克制力不去哄宝宝，但是也不能总对宝宝不理不睬，只是要等他情绪稳定下来，再给予适当关注，宝宝便不会觉得自己被忽视。

第六招：自然后果法

乐乐不爱吃饭，妈妈每次都得哄半天，他才勉强吃一点。有一次吃中饭的时候，妈妈一狠心没管他，吃完就把饭菜收拾起来了。过了一阵儿，乐乐吵着肚子饿，妈妈告诉他还没到晚饭时间，不能吃东西。结果，吃晚饭的时候，乐乐乖乖地坐到了饭桌旁。在这个案例中，饿肚子的体验就是宝宝不好好吃饭的结果，有时为了纠正宝宝的任性行为，要让他们吃一点小苦头，让宝宝感受到自己行为带来的不良后果，他们便不会继续这一行为，这就是自然后果法。不过，家长要在保证宝宝安全的情况下才能采取这一方法。

当然，对付宝宝的任性并不仅仅局限于以上几招。宝宝任性的表现千差万别，家长需要采取有针对性的措施，化解宝宝的任性行为，让宝宝实现人格的顺利发展。

可以参考外研社《布奇乐乐园》3-4岁版的成长故事《我不要变成小魔怪》