1. 为什么小孩总爱说谎？
- 没关系，有方法的。要教的。
- 孩子爱撒谎，家长最头痛，生怕将来成了习惯，想改也改不了。不少家长急得直抱怨，“我打也打了，骂也骂了，怎么他还是那样呢?”其实，谎言背后各有原因，不妨顺藤摸瓜，找到症结所在，对因下药，更能解决问题。
- 以身作则 （言教不如身教）
- 讲故事给他听（利用故事，引导孩子，让他知道“说谎是不对的”）

* 首先，您必须对小孩的心理有一定的了解才行。（看下面）

以下是专家小孩说谎原因的分析与统计：（很有用！好好去看。。）

- 不明就里

小于3岁的幼儿，对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊，经常说了“假话”自己不知道，比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧，问明情况后，耐心教育即可。

- 逃避惩罚

多数情况下，孩子说谎是为了逃避惩罚，比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况，需讲明利害关系，果断制止。若一次达到目的，不良行为就可能得到强化。

- 模仿大人

孩子有时会看到父母、周围的大人，或者电视上有撒谎的镜头，他们抑制不住好奇心，跟着学。因此，当着孩子的面时，家长一定要谨言慎行。

- 获得成就

有的孩子想象力丰富，描述事情时，常常参杂着自己想象的场景、人物，说得绘声绘色，炫耀自己。此时，在纠正的同时，要肯定他们的能力，不可粗暴制止，以免伤害孩子的自尊心。

- 表示对抗

还有的孩子说谎，与父母干涉过多有关，比如孩子做作业时，一会叫他喝水，一会叫他吃点心，孩子很不耐烦，随口说“不渴、不饿”，以表示对抗。这种情况下，需从改善亲子关系入手，既不过度溺爱，也不过于纵容。

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了解了原因，现在就要解决问题。
- 方法有很多种，我举几个吧~
- 以身作则（有效占50-70%）
- 讲故事 （影响20-30%）
- 将计就计 （这方法不错的）（效果可以50%++）
- 其实上面也有说到大部分（可以看回上面）

讲一下，将计就计

将计就计，将谎言转化为智慧（这个要有方法的，是个不错的选择）

可能妈妈们没有想到，在小孩的谎言背后还孕育着智慧种子吧!对小孩而言，撒谎，尤其是幻想性撒谎是他们思维能力得到发展的最好见证。
只要妈妈根据小孩撒谎的情况分别对待，并进行恰当引导，小孩的撒谎就不再是令妈妈头痛的问题。相反，利用小孩的撒谎行为，妈妈可以培养出一个更加充满想像力与创造力的聪慧小孩。

策略一：正确对待小孩的撒谎行为

撒谎的过程其实就是小孩想像与创作的过程，它对培养小孩的想像力与创造力发挥着不可低估的作用。当小孩像露露一样撒谎时，妈妈千万不要训斥他：“露露，瞎说什么呢?你哪儿有芭比娃娃?”聪明的妈妈会说：“小孩，你没有这样的芭比娃娃，但是你确实很希望有一个这样的芭比娃娃，对吧?你的想像力真丰富!你再想想，你想要的芭比娃娃还能做些什么?我们来编一个芭比娃娃的故事好不好?”如果妈妈策略指出小孩的问题，同时宽容对待小孩的幻想性撒谎行为，并对他们的幻想性撒谎行为进行诱导，小孩就会在诱导下摆脱错误的撒谎行为，并大胆地想像与创作。如果发现小孩有幻想性撒谎行为，妈妈千万不要因小孩撒谎而训斥他们。要知道，这样的处理方式极有可能扼杀一个未来的诺贝尔文学奖获得者。

策略二：给小孩创造更多的幻想性“撒谎”机会

比如，小孩对妈妈做饭的事十分好奇，那么妈妈在跟小孩玩耍时可以来一次幻想性“撒谎”竞赛活动。通过这种活动激发小孩的想像力，挖掘他们的语言智能。妈妈一边假装做各种洗菜切菜的动作，一边对着小孩唠叨：“现在我要给小孩做饭了，我把茄子洗干净，咚咚咚咚切成丝，给小孩做个鱼香茄子煲……好了，鱼香茄子煲做好了，现在该小孩给妈妈做好吃的了”。于是，小孩会在妈妈的诱导下发挥自己的想像力，给妈妈或家里其他人做出很多的“美味佳肴”来。

策略三：让责罚变得更策略些

当小孩做错事，为逃避责罚而撒谎的时候，妈妈不要如临大敌般地对待他们。这样会给小孩造成很大的心理压力，同时也不见得能立竿见影地改变小孩的撒谎行为，相反还可能让小孩更加依赖撒谎来逃避责罚。聪明的妈妈可以利用小孩的这次错误做点别的文章，既让他们明白自己的错误，又不失时机地利用撒谎行为开发小孩的智力。比如，妈妈可以直截了当地指出小孩的错误，温和地提醒小孩以后不要犯同样的错误，然后再给他们提出要求：你可以通过别的方式弥补自己的错误行为，并免于惩罚，比如编一个自己想像的故事等。

策略四：给小孩一次设法补救方案的机会

如果小孩发生行为性撒谎，妈妈一定要相信小孩会改正错误，并可给小孩提供一个设想补救方案并实施方案的机会。这样，既可以让小孩自省，同时也可通过给予小孩设法补救方案的机会，让他们开动脑筋自己解决问题，养成自己对自己的错误行为负责的习惯。比如，小孩拿了别的小朋友的玩具回家，妈妈可以让小孩自己思考，应该采取什么样的方式来弥补自己的错误?聪明的小孩可能会想出很多方案，如把玩具还给人家并道歉;把玩具还给人家的同时，把自己的玩具借给人家玩;把玩具先还给人家，然后再与人家商量，说服小朋友把玩具借给自己玩一会儿等。如果小孩想不出方案，妈妈可以给小孩一些提示：“菲菲的玩具被你拿走了，她会很难过啊，你怎么办她才不会难过呢?”

* 希望可以帮到你
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