• 孩子撒谎,该怎么去教育孩子,我觉得自己真的

              1. 怎么教小孩不说谎?老人家帮带的小孩,后来发现总是爱说谎,教都不听  - 没关系,有方法的。要教的。  - 孩子爱撒谎,家长最头痛,生怕将来成了习惯,想改也改不了。不少家长急得直抱怨,“我打也打了,骂也骂了,怎么他还是那样呢?”其实,谎言背后各有原因,不妨顺藤摸瓜,找到症结所在,对因下药,更能解决问题。  - 以身作则 (言教不如身教)  - 讲故事给他听(利用故事,引导孩子,让他知道“说谎是不对的”)  * 首先,您必须对小孩的心理有一定的了解才行。(看下面)  以下是专家小孩说谎原因的分析与统计:(很有用!好好去看。。)  - 不明就里  小于3岁的幼儿,对时间、空间、数量、人物关系等概念比较模糊,经常说了“假话”自己不知道,比如他们可能把以前统称“昨天”。这种情况不必过于担忧,问明情况后,耐心教育即可。  - 逃避惩罚  多数情况下,孩子说谎是为了逃避惩罚,比如考试成绩不理想、淘气惹祸了怕家长责罚。一旦发现这种情况,需讲明利害关系,果断制止。若一次达到目的,不良行为就可能得到强化。  - 模仿大人  孩子有时会看到父母、周围的大人,或者电视上有撒谎的镜头,他们抑制不住好奇心,跟着学。因此,当着孩子的面时,家长一定要谨言慎行。  - 获得成就  有的孩子想象力丰富,描述事情时,常常参杂着自己想象的场景、人物,说得绘声绘色,炫耀自己。此时,在纠正的同时,要肯定他们的能力,不可粗暴制止,以免伤害孩子的自尊心。  - 表示对抗  还有的孩子说谎,与父母干涉过多有关,比如孩子做作业时,一会叫他喝水,一会叫他吃点心,孩子很不耐烦,随口说“不渴、不饿”,以表示对抗。这种情况下,需从改善亲子关系入手,既不过度溺爱,也不过于纵容。  ——————————————————————————————————————————  了解了原因,现在就要解决问题。  - 方法有很多种,我举几个吧~  - 以身作则(有效占50-70%)  - 讲故事 (影响20-30%)  - 将计就计 (这方法不错的)(效果可以50%++)  - 其实上面也有说到大部分(可以看回上面)  讲一下,将计就计  将计就计,将谎言转化为智慧(这个要有方法的,是个不错的选择)  可能妈妈们没有想到,在小孩的谎言背后还孕育着智慧种子吧!对小孩而言,撒谎,尤其是幻想性撒谎是他们思维能力得到发展的最好见证。  只要妈妈根据小孩撒谎的情况分别对待,并进行恰当引导,小孩的撒谎就不再是令妈妈头痛的问题。相反,利用小孩的撒谎行为,妈妈可以培养出一个更加充满想像力与创造力的聪慧小孩。  策略一:正确对待小孩的撒谎行为  撒谎的过程其实就是小孩想像与创作的过程,它对培养小孩的想像力与创造力发挥着不可低估的作用。当小孩像露露一样撒谎时,妈妈千万不要训斥他:“露露,瞎说什么呢?你哪儿有芭比娃娃?”聪明的妈妈会说:“小孩,你没有这样的芭比娃娃,但是你确实很希望有一个这样的芭比娃娃,对吧?你的想像力真丰富!你再想想,你想要的芭比娃娃还能做些什么?我们来编一个芭比娃娃的故事好不好?”如果妈妈策略指出小孩的问题,同时宽容对待小孩的幻想性撒谎行为,并对他们的幻想性撒谎行为进行诱导,小孩就会在诱导下摆脱错误的撒谎行为,并大胆地想像与创作。如果发现小孩有幻想性撒谎行为,妈妈千万不要因小孩撒谎而训斥他们。要知道,这样的处理方式极有可能扼杀一个未来的诺贝尔文学奖获得者。  策略二:给小孩创造更多的幻想性“撒谎”机会  比如,小孩对妈妈做饭的事十分好奇,那么妈妈在跟小孩玩耍时可以来一次幻想性“撒谎”竞赛活动。通过这种活动激发小孩的想像力,挖掘他们的语言智能。妈妈一边假装做各种洗菜切菜的动作,一边对着小孩唠叨:“现在我要给小孩做饭了,我把茄子洗干净,咚咚咚咚切成丝,给小孩做个鱼香茄子煲……好了,鱼香茄子煲做好了,现在该小孩给妈妈做好吃的了”。于是,小孩会在妈妈的诱导下发挥自己的想像力,给妈妈或家里其他人做出很多的“美味佳肴”来。  策略三:让责罚变得更策略些  当小孩做错事,为逃避责罚而撒谎的时候,妈妈不要如临大敌般地对待他们。这样会给小孩造成很大的心理压力,同时也不见得能立竿见影地改变小孩的撒谎行为,相反还可能让小孩更加依赖撒谎来逃避责罚。聪明的妈妈可以利用小孩的这次错误做点别的文章,既让他们明白自己的错误,又不失时机地利用撒谎行为开发小孩的智力。比如,妈妈可以直截了当地指出小孩的错误,温和地提醒小孩以后不要犯同样的错误,然后再给他们提出要求:你可以通过别的方式弥补自己的错误行为,并免于惩罚,比如编一个自己想像的故事等。  策略四:给小孩一次设法补救方案的机会  如果小孩发生行为性撒谎,妈妈一定要相信小孩会改正错误,并可给小孩提供一个设想补救方案并实施方案的机会。这样,既可以让小孩自省,同时也可通过给予小孩设法补救方案的机会,让他们开动脑筋自己解决问题,养成自己对自己的错误行为负责的习惯。比如,小孩拿了别的小朋友的玩具回家,妈妈可以让小孩自己思考,应该采取什么样的方式来弥补自己的错误?聪明的小孩可能会想出很多方案,如把玩具还给人家并道歉;把玩具还给人家的同时,把自己的玩具借给人家玩;把玩具先还给人家,然后再与人家商量,说服小朋友把玩具借给自己玩一会儿等。如果小孩想不出方案,妈妈可以给小孩一些提示:“菲菲的玩具被你拿走了,她会很难过啊,你怎么办她才不会难过呢?”  * 希望可以帮到你  * 如果还有什么不明白之处,可以追问 或 百度HI交流

              多大了?十岁之前还有机会,狠狠的教训,另外这个撒谎也要看情况的!你第一次发现撒谎的时候你干嘛去了?一次都不允许,不承认你直接狠狠揍,不让改了他就完了,十几岁之后你就不需要指望了


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 商河耳饰考验

                        • 上一篇:孩子爱撒谎怎么办
                          下一篇:孩子说谎时的表现有哪些?家长该如何快速的发