• 孩子快四岁了,在幼儿园不好好吃饭不好好睡觉

              这个现象很正常,有的孩子在家不愿意吃饭,到幼儿园小朋友多爱吃饭,我家孩子5岁半了,在家吃饭还得喂,不喂不吃,在幼儿园能比在家强些。

              孩子在幼儿园不睡觉,一般情况下分睡的快慢两种情况,一点不睡的情况极少,我幼教30年的经验来看,那样孩子属于极兴奋型的。

              所以说,4岁孩子不爱吃饭和不爱睡觉是正常反应。普通话,就是不饿和不困。

              面对挫折,孩子有时无法应对,表现出沮丧,该怎么帮助他?

              挫折对于所有人来说,都是不愿意接受的,更何况还是一个孩子,正是自信心以及三观发展重要时刻。因此在孩子面对挫折无法应对时,家长一定要第一时间进行干涉,使得孩子心理健康不受到影响。那么父母在这个时间究竟该怎么做呢?

              一、什么是挫折:心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应,会给人带来实质性伤害,表现为失望 痛苦 沮丧不安等。挫折易使人消极妥协。

              二、如何评判一个人的挫折商:AQ,即Adversity Quotient,一般被译为“挫折商”或“逆境商”,简称“逆商”。

              一般从掌控力,担当力,影响度和持续力四个角度来评判,史托兹博士在《逆商》这本书给出了这样的凭判标准:

              掌控力:你觉得对于不利的事件掌控有多少?这个时候考验孩子对于不利事件事件还有多少心理承受能力。

              担当力:就是一个人对事情结果承担责任的能力。考验孩子面对失败后果能够接受多少

              影响度:是面对逆境时,自己生活其他方面的影响情况。考验孩子在无面对无法承受后果时,对自己的生活带来了多大的影响。

              持续力:是你认为这个逆境会持续多久?考验挫折会给孩子带来多长时间影赂。

              随着现在社会的压力越来越大,人们也开始慢慢重视孩子这个方面的培养了,美国著名学者、白宫知名商业顾问保罗·史托兹在综合数十位著名科学家研究成果的基础上提出,“顺境要EQ,逆境需AQ”。

              因此家长应该在基础上评判一下孩子“挫折商”到底怎么样,才好更好的在孩子遇到挫折上选择更加有效的应地办法。

              三、家长如何引导;虽然孩子遇到挫折各不相同,但是处理的一些大体原则还是相同的,不妨试试以下几招:

              1、倾听孩子对于挫折描述

              当家长发现孩子情绪不对的时候,不妨主动找孩子聊聊,听听孩子对于发生事件描述,从这里就可以简单判断出来孩子挫折商怎么样。孩子是是不知所措,还是有所警觉?是乐观面对还是悲观逃避?

              2、寻找一下孩子为此次失败所需要承担责任:

              这个环节着重教会孩子认知自己,家长需要孩子明白错误或者挫折不是跟你一点关系没有。此外找到了失败的原因,才有下一步改正的动力,至少使得孩子再次面对失败时可以没有遗憾。

              3、分析问题进行复盘

              由于家长已经听完了孩子描述,空上时候,家长不妨问问孩子这么几个问题:

              你有没有不放弃的理由如果我不调整,那么这次挫折会不会一直影响我的生活这次挫折里,有什么事情是我无法解决的,需要爸爸妈妈帮助。再次遇到类似挫折,我怎么做会达到最好效果。除开这些当孩子发生挫折时应对方法,家长们在日常的生活里,还要多注意孩子这方面的培养,比如自己做好孩子抗挫折榜样,培养孩子自立的能力和精神。不要轻易满足孩子的要求等等,日积月累教育才能换来孩子面对挫折时的那份自信与从容。

              其实还有一种选择,如果孩子遇到了短其内确实无法改变的挫折,那么家长也不妨引导孩子坦然接受。

              甘地夫人法则?

              当甘地夫人的大儿子需要手术时,医生希望缓解孩子紧张的情绪,所以想要编出一些善意的谎言来安慰孩子。但是却被甘地夫人制止了,她明确的告诉孩子手术后会有一些不适,也会给他带来很大的身体痛苦。不过这些都是他必须要面对的,任凭他怎样埋怨或者是哭闹都无济于事,所以唯一的做法就是学会勇敢的面对和接受。

              它告诉我们,所有的挫折都是客观存在的,并不会因为人们的意识而消失或者减弱,它具有有很大的突然性,所以对于每一个人包括孩子来说,都只有独自去承受。

              心理学有一句经典名言:“我们都是在失败中成长起来的。”面对挫折时,孩子抗压能力远不如成人,放弃论是坦然接受,还是积极应对,身为家长,一定要做好劝导工作、使得孩子敢于去正视、去面对失败与艰难险阻,


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