严禁幼儿园教育教授小学化内容已经多年，现状怎样呢？

有的偏远地区没有任何变化；有的地方和检查组打游击战；有的地方家长将孩子转移到幼小衔接机构！

暑假旅游，遇到一对天津夫妇，带着刚幼儿园毕业的女儿，就闲聊了几句。他说光自己女儿的一个班级，就有十几个孩子选择了幼小衔接机构。

幼小衔接机构怎样呢？

我曾陪着朋友在天津考察过一个面向全国加盟的机构总部。他们使用自编教材，教室在商场上的写字楼，没有户外运动场地，教室只有桌椅。

一位年轻教师进行教学活动，我们旁听一节课却不知所云；十几个孩子的课堂，吵架、哭闹、生气、摔东西等状况不断，教师却只管上课，不敢管理；课下带着孩子进行大量的数学练习。

坦白说看完以后我是非常焦虑的，不知道若干年后家长是否会后悔自己的选择；朋友也放弃了开设幼小衔接机构的念头。

严禁幼儿园提前教授小学教育内容，本是好事，可是家长接受不了，结果会怎样？

看看庞大的补课市场，瞅瞅城市如雨后春笋般涌出的幼小衔接机构……

目前幼小衔接机构县城和农村极少出现，也许与幼儿园没有严格执行这项政策有关？

幼儿园教育小学化现象非常普遍，也确实给孩子的发展带来许多负面影响。但不解决家长的焦虑，这些规定只会让他们另寻他经。

关于严格教师准入。

没有哪位园长不希望选择一位能力强的幼师，但是他们有多少可以挑选的机会呢？

现在园长见面的寒暄已经变成：有合适的老师一定介绍给我……?

每年也有大量的考生参加幼儿园招编考试，拿幼师资格证，但是许多考生的能力只能让人一声叹息。

也有一些拒之门外让人感觉可惜的生源，无奈规则在那里，无法网开一面。

也许招考条件的调整更有利于吸收一些人才加入吧？

虽然这两项规定执行起来肯定困难重重，但是我相信，我们的学前教育肯定会越来越规范，越来越有利于孩子健康发展。