行为习惯 任性 固执 教育方式 1-3岁 3-6岁 4、5岁宝宝欲望表现 4岁半的冰冰跟着爸爸去单位的活动室玩，可是到了之后才发现还没开门，要等一会。爸爸对冰冰说：“现在还没到时间，我们先在外面玩一会吧。”可冰冰像是没听到爸爸的话，径直走到活动室的门口，试图自己打开门进去，并向爸爸寻求帮助。爸爸重复道：“现在进不了，要等会儿再进去玩”。冰冰置若罔闻，继续转身试图开门，失败后扑上来抱住爸爸的大腿，继续要求进教室玩。爸爸失去耐心，冰冰已躺在地上，边哭边打滚儿：“我就要现在玩，就要玩。” 潜台词：4、5岁的孩子会用“讨厌”、“不干”等表达反抗的语言来表露自己的情绪，开始对爸爸妈妈的要求提出反抗，以此来表明自己已经是一个独立的个体了，并且总是想按照自己的想法去做事。 这一时期的孩子往往有很强的自信心，有了自信心后，很想知道自己到底能做好哪些事。所以不管对什么事，都会表现出一种挑战的倾向。孩子之所以经常做一些在爸爸妈妈看来不可思议的事，比如闹着自己洗脸，穿不合适的衣服、不让做的事非要去做等，就是因为存在这种倾向。如果爸爸妈妈想要帮助孩子，反而会被他认为是过度干涉。 随着孩子自我意识的形成，他们的欲望也逐渐地增强，哪怕是已经有过的东西还想再得到，不管看到什么都想要，别人说不行的话也要自己去试试，遭受挫折后就会以哭闹来结束。 这么办吧：任何孩子的行为都可以找到一些基本的规律，多数任性的情况都发生在有特殊需求时。掌握了孩子任性的规律后，爸爸妈妈可以用事先“约法三章”的办法来预防任性的发作。 当孩子不遵守约定，由于要求没有得到满足而发脾气或打滚撒泼时，爸妈不要去理睬他，不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或迁就，更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法，暂时离开他。当没人理睬时，孩子自己会感到无趣而做出让步。 爸妈还可以利用孩子的好胜心理，激发起他们的自信心去克服任性。对于年龄小的孩子，只靠正面教育是不够的，适当惩罚也是一种极为有效的教育手段。比如孩子任性不好好吃饭，爸爸妈妈不要多费口舌，过了吃饭时间就把食物全部收走，一顿两顿不吃对孩子的生长发育不会有影响。