• 幼儿必备的二十四种能力

              1 创造力(原创性,独创性):思索新颖而有价值的方法来产生概念和做事情。2 好奇心(兴趣,寻找新事物,开放式体验):对持续的体验和其内在因缘产生兴趣;进行探索和发现。3 头脑开明(判断力,批判性思维):通过全方位测验来思考事物;公平权衡所有的根据。4 爱学习:掌握新的技能、话题以及知识本体,不管是出于自愿还是形式要求。5 洞察力(智慧):能对他人提出明智的建议;能着眼于对己对人有意义的世界。6 勇敢(勇气):不畏威胁、挑战、困顿或苦痛;依觉悟而行,不论其是否被普遍认同。7 持久(有毅力,刻苦发奋):做事有始有终;坚持行为方向,不论障碍险阻。8 正直(可靠,诚实):自我表现诚恳;对自己的感觉和行为负责9 有活力(热情,积极,有魄力,有精力):使生活充满激情和能量;感觉活跃、活泼。10 爱:珍爱与他人的亲密关系,尤其是那些其中相互分享、相互关照的。11 善良(慷慨,关怀,关照,同情,无私的爱,“美好的事物”):为他人帮忙、做好事。12 社会智商(情绪智商,个人智商):了解他人以及自己的目的和感觉。13 公民权(社会责任,忠诚,团队协作):作为集体或团队中的一员好好工作;对集体忠诚。14 公正:依照公平和正义的观念平等对待所有人;不要让个人感觉误导对他人的判定。15 领导能力:促进集体,使个人在其中作为成员能完成事情并且同时维持良好的集体关系。16 宽恕和仁慈:宽恕做错事的人;接纳他人的短处;给予他人第二次机会;不心怀报复。17 谦虚/谦逊:让人的成绩说话;不自大。18 谨慎:细心于自己的选择;不要冒不当的风险;不说也不做会事后后悔的事。19 自律(自控):管理自己的感觉和行为;守纪律;控制自己的欲望和情绪。20 欣赏美丽和卓越(敬畏,赞叹,上进):欣赏美丽、卓越以及/或在生活的不同领域的娴熟表现。21 感恩:知道并感谢发生的好事情;多多表达谢意。22 希望(乐观,为未来打算,为未来定向):对将来有最好的展望,并努力实现它。23 幽默(爱玩):喜欢笑,喜欢逗乐;给他人带来欢笑;看事物的光明面。
              24 精神信仰(虔诚,守信,有追求):有对更高追求、生活意义以及宇宙意义的信仰。


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              标签: 师范学院108引起幼儿胆小的可能因素

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