幼儿教师的专业能力和技能水平是教育目标实现的关键,教师的基本功
除了弹、唱、跳、讲、画还要具备以下各方面的能力
1教育计划制定能力~教师要根据教育要求和幼儿年龄特点,结合本班幼儿的实际水平,制定工作计划、学期计划、月计划、周计划、日计划。要对幼儿生活活动、游戏活动、教学活动和户外体育活动做出安排与调整。
2班级组织与管理能力~包括班级环境创设、一日生活指导、家长会、庆祝活动节日组织活动、远动会、毕业典礼和随机活动组织与策划。
3观察与指导能力~在一日生活环节中,教师要随时观察记录孩子的表现,观察 能力是教师专业能力的关键。
4研究总结自我反思的能力~教师要不断总结经验,努力学习,不断在教育活动中进行反思,做研究型教师,努力提高自己的专业素养。