“二胎”的生育权被放宽，一个家庭有限的教育资源和教育储备金是否也会因此而“平摊”？过去独生子女所享用的各种“掌上明珠”式的特权会不会被瓦解？家庭成员结构的变化，势必也会导致教育市场的洗牌和调整。当“望子成龙”的迫切心理不再仅仅集焦到一个孩子身上，而是有了“分摊”的伙伴时，教育的功利性也会被弱化，而这种弱化的外部表现就是，幼儿园、心理机构、中小学课外辅导机构可能会收紧应试课程的比例，推出更多元化的素质课程及优惠套餐，服务于“二胎家庭”。

幼儿园或将推出 “买一送一套餐”
二胎政策对于幼儿园拥有强大的冲击力，有利于幼儿园行业的优化整合，去劣存精，顺势推出的“二胎班”、“买一送一”都可以成为吸引家长的新式优惠套餐。
西周少儿教育研究院的教育专家推测：“二胎将会是幼儿园高速发展的黄金时期，因为很多家长都吸取了‘一胎’时教育不到位的教训，不少‘头胎’因为缺失良好的教育而形成了很多坏习惯，家长可能会投入更多的精力选择适合自己孩子的幼儿园。”

生二胎如何和大孩子交流 生二胎后如何相处

生二胎如何和大孩子交流 生二胎后如何相处
随着二胎政策的放宽，很多家长考虑想要再有个孩子，但对于家里的大宝宝来说，原本家里的专宠却要多一个人来分享，心理难免有些失衡，那如何做好大宝宝的思想工作呢。
生二胎和大孩子如何交流
要告诉孩子真实的情况而不要撒谎。“有个小宝宝在妈妈的肚子里，等他长大一点儿，他就会成为我们家里的一部分。”不要用“妈妈肚子不舒服，所以会鼓起来。”这种话欺瞒孩子。
当孩子意识到另一个孩子要出生时，可能会使他觉得没有安全感，必须花一点时间让他接受新宝宝的到来。比如，他可能会暗自担心父母和他玩的时间会越来越少，可能不再那么爱他，甚至认为新宝宝会睡在他的小床上。给第一个孩子更多的拥抱和微笑，告诉孩子他或她也会非常爱他。
让老大对孕育过程也持有积极的态度，觉得他在和妈妈一起做一件将会很有成果的事，而不要让他觉得妈妈一心只想着肚里的宝宝：“你很乖地听话，让妈妈多休息，就是帮妈妈一起让肚里的小宝宝好好生长。等他准备好要出来的时候，他就会告诉我们的”。
即使不舒服也要在孩子面前表现出好的状态。老大是二胎妈妈的一个挑战。二胎妈妈不可能再像怀第一个孩子时那样，“娇气”地呕吐、抱怨、想歇着就歇着了，面对老大，妈妈哪怕装，也应努力呈现出一个好的状态。不舒服的时候，用具体的症状来回答孩子的“为什么”。别只是笼统的说因为“弟弟”或“妹妹”，这会让很关心你却又不懂其中道理的老大对折磨妈妈的任何人怀有敌意。
生二胎后如何相处
首先，父母要充分理解她内心的痛苦情绪，并引导她用语言表达。如果她一说“我讨厌弟弟”，大人就回应“弟弟多可爱，你应该喜欢他”，姐姐就会感觉自己不被理解，会产生逆反心理，更加讨厌弟弟。父母不妨倾听，问她“为什么讨厌弟弟？是不是担心爸爸妈妈会把对你的好分给弟弟？”，也可以说“你讨厌弟弟是很正常的，因为你还不习惯家里多一个人”，要把她的情绪正常化(yiQIg.cN)。
其次，父母要向孩子表达爱，传递信心。但不建议对孩子说“爸爸妈妈最喜欢你了”这样不真诚的保证。因为，这种措辞本身就在进行比较，暗示父母的爱是分等级的，容易造成孩子的恐惧心理。合适的做法是告诉姐姐“你和弟弟对爸爸妈妈来说都是很特别的，我们对你和对弟弟的爱是一样多的”，进而可以列举姐姐的可爱之处，让她了解自己“值得被爱”。重要的是，父母要在日常生活中真正做到一视同仁。要知道，孩子更多的是凭感觉作判断的。
最后，批评大孩子时最好不要当着小孩子的面。大的孩子出现心理问题比较多，最主要是觉得失落，不被重视。对俩个孩子情感的平衡，对孩子的成长至关重要，要根据孩子的个性调节。另一点需要注意的是，如果大孩做的不妥，一定要单独和他谈，而不要当着小孩面，当着大孩的面通常会让大宝更加难以接受并心存误解。