面对这个问题，我要提醒所有的爸爸妈妈，要知道很多时候孩子和他的行为没有满足我们想要的样子，并不意味着孩子有问题，或是不正常。不要轻易的去给你的孩子贴上任何所谓有问题的标签，因为这样对孩子的成长会非常的不利，如果把你错误地关进一家精神病院，然后贴上精神病的标签，你用什么样的方法才能证明自己是正常人呢？你会发现大概非常的困难。

我们要去思考一下，看上去是孩子不正常，但实际上我们有没有想过，极有可能不正常的是我们自己，是我们用了错误的标准，去衡量我们的孩子。

有一个小厨师，在学习的过程当中，他的师傅就告诉他如何能够选到一个好的餐具，一个好的碗，那就是用一只碗去碰另外一只碗，如果发出清脆嘹亮的声音，那么这两只碗就是好碗，如果发出沉闷的声音，那么就是一个破碗，那么这个小学徒就来到了这个碗店来选碗，他就拿起一只碗去碰其它的碗，他发现每个碗都发出沉闷的声音，他对这个老板说，老板，你卖的都是破碗。能不能来一只好碗？老板说，小伙子，你能不能把你手上的那一只碗换一个呢？这个小伙子将信将疑，他于是换了一只碗，然后再用这只碗去碰其他刚才碰过的碗，他发现这一次发出的都是清脆悦耳的声音，最后老板就告诉他，你拿着一只破碗去碰好碗，发出的也会是，沉闷糟糕的声音。

所以我们的家长朋友要明白，如果你用了错误的标准去衡量你的孩子，你会发现孩子怎么做都是不正常的，就好像有的妈妈会因为自己的孩子太过于内向而感到担心，而又有一些妈妈会因为自己的孩子，过于外向，话太多，太好动而感到担心，所以你要去觉察，当你有这种担心的时候，你的孩子无论怎么做，你都没有办法去满意的，所以我们要回过头来觉察自己，为什么我的内在如此的缺乏爱孩子的能力，我们总是对他有这样那样的期待。

其实真正的原因是源自我们自己的内在有非常严重的安全感的缺乏，甚至包括爱与被爱的这朵金花没有绽放。所以我们没有真的去爱，因为爱一个人有一个标准，那就是我们没有任何的期待，对对方没有任何的要求，如果有条件的爱，那这样的爱就不是爱，只有没有条件的爱才是真正的爱，当你去表达期待的时候，你的孩子收到的信息是你爱的根本就不是我，而是那一个理想当中的孩子。这样只会让你的孩子 他的内在能量更低，他更没有勇气和力量去与他人交往，所以如果希望你的孩子真正的有能力更好的去他跟他人联结和交往，那你要做的事情就是好好的去爱他本来的样子，懂得去欣赏他现在的样子，因为优势与劣势没有绝对之分，它都是相对的，内向的孩子有内向的优势，外向的孩子有外向的优势。

如果你学过我们的九型人格，你就知道每一个人他的天生气质都是不一样的，我们不要去把每一个孩子都变成同一个样子，每一个孩子也不是一定要做到完美的样子，放下我们的期待，懂得真正的去欣赏现实中孩子本来的样子，这是所有父母都要学习的课题，所以希望今天的分享，能够带给我们所有的家长朋友一份深深的觉察。

你真的爱你的孩子吗？

不和其他小朋友争抢，不要贴上胆子小的标签，这样对孩子不好，也会增加家长的担忧，担忧孩子利益不能得到保护。孩子不争抢还可能孩子内心善良，孩子懂礼节，孩子敢于吃亏（吃亏是福）不去争抢，说明孩子希望秩序和规则。作为家长，应该帮助孩子正确面对争抢，而不是简单鼓励孩子也去争抢，加重局面的混乱。

如果孩子心中对于其他孩子的争抢行为有恐惧，作为家长可以和孩子沟通，用“五讲”法帮助孩子化解心中可能存在的恐惧、愤怒、自责、自卑等负面情绪。具体如下：

1.讲事件：描述发生了什么让自己不舒服的事件。

2.讲感受：针对事件，内心的感受是什么，可以用多个词语或句子呈现。

3.讲期望：描述自己对事件中的人物的期望，包括他人和自己，不管他人过自己能否做到。

4.讲祝福：可以给事件相关人最美好的祝福，也可顺便祝福自己。

5.讲感恩：寻找事件和事件中的人有什么值得感恩之处，用语言讲出来。

通过如上五步，可以在一定程度上减轻或化解心中的负面情绪。

另外，孩子胆小的根源也可关注一下，如果父母中有胆小的，孩子会自然习得，需要父母尝试用如上方法化解自己心中的恐惧。父母关系中有矛盾、父母陪伴过少，父母对孩子肯定欣赏鼓励过少等很多因素也可能会导致孩子容易胆小。总之，找到问题根源，可以更高效的化解问题。以上仅供参考。