• 妈妈该怎样培养孩子的情商?

              情商是有了解自身情绪,处理自身情绪,了解他人情绪,良好人际关系和自我激励这五个大方面组成。

              高情商是每个人所追求的,一般人与人之间是不会有明显的先天性情商区别,情商更多的是后天的培养,而如何培养孩子的情商?肯定要从情商的五个方面入手。

              培养孩子情商,首先要培养孩子对自身情绪的认知。

              情商的基本功就是能快速敏睿的感知到自己的情绪,并且了解自己的状态,在孩子还不懂的什么是情绪的时候,就需要妈妈的教育。比如问宝宝,今天是不是很开心,今天是不是不开心等等。

              其次要培养宝宝处理自身情绪的能力。

              只要孩子已经明确知道自己的情绪后,就要教他如何处理自身的情绪,比如有些孩子如果得不到满足他就会满地打滚,暴躁易怒爱砸东西,这个时候他的情绪是气愤的,妈妈就需要告诉他,满地打滚扔东西都是不对的,并且告诉他为什么不满足他的要求。

              那么下次他再生气的时候,就不会一味的满地打滚,而且思考是什么因素让他生气,事情从根源解决自然心情就好了。

              第三要学会了解他人情绪

              人家说一个情商高的人说话一定是让人很舒服的,为什么说话让人很舒服,就是因为了解了别人情绪,知道说什么话别人不会反感。

              让孩子了解别人的情绪,就要引导孩子多去体会和感受别人是如何表达自己的情感的,从而让自己明白怎么去应对别人的情感。

              第四人际关注

              鼓励孩子多与别人接触,多与别人分享交流,平时多带孩子参加一些团体活动,引导孩子察言观色,并且知道如何与别人相处。

              第四自我激励

              平时要注重培养孩子的自信心,有事没事多夸奖一下孩子,多亲吻孩子的额头,告诉孩子,他是最棒的,让孩子有一个乐观向上的心态。

              妈妈是这个世界上最不好当的职业,需要培养孩子的情商智商,还要关注孩子的身体健康,带娃之路漫漫,我们一起加油吧……

              (1)培养高情商宝宝的9大技巧:

              近几年教育圈流行一句话:情商低比智商低更可怕。很多父母都对这一观点深信不疑,因此关于情商培养这块也越炒越热。

              一个人的情商是脱离不开后天环境的影响的,尤其是家庭生活氛围。哈佛大学心理学博士戈尔曼指出:“家庭是培养情商的第一所学校,有高情商的父母,才有高情商的小孩。”

              因此,今天要给大家分享15个帮助各位家长培养宝宝情商的小游戏,赶紧get哦!

              排解负能量:在大自然中发泄情绪

              玩法:

              孩子的负面情绪,往往最难应付。但父母不应抑压孩子的感受,可以合理地安排一些游戏方法,让他们有效地宣泄情绪,这样负面情绪才能够真正疏导。重点:当然,发泄过后,爸爸妈妈不要忘记和孩子倾谈,特别是一些正面及美好的事物,以平衡他(她)的心理。

              荐语:

              可以在大自然中寻找适合作为孩子“发泄工具”的材料和方式。例如,在爸爸妈妈的带领下,用树丫和皮筋做成弹弓,捡起地上坠落的果实作为弹丸;或者寻找一个树洞,引导孩子对着它大声尖叫,以此释放情绪,或是对其倾诉,讲出心中的苦闷和忧虑,让树洞啵啵把孩子的烦恼都带走。

              学会交换:自然大寻宝

              玩法:

              在周末或是假期里,爸爸妈妈可以带着孩子一起去大自然(公园、动物园、近郊等)中寻找自己喜欢的“宝物”,比如说鲜花、松果、枫叶...重点是——当孩子想要拥有爸爸妈妈手中的宝物时,爸爸妈妈要告诉孩子:舍得放弃自己找来的,去交换他更想要的。

              荐语:

              有的孩子刚开始可能会不适应“舍弃交换”的概念,但是爸爸妈妈可以先充当另一个孩子,教他(她)如何做权衡、选择。比如,应该选择什么交换什么是比较合理的,说什么话表达什么意思,然后再引导孩子和同伴交换。在游戏中教孩子用合情合理的方式来解决自己的问题。

              心情表演

              玩法:

              尝试让孩子表演出不同的情绪,不论是用面部表情还是肢体语言都可以。也可以发展成一个“表情九连拍”的游戏,或者是“你比我猜”等等。

              荐语:

              这个游戏能让孩子发展更多的情绪语言,在与别人交流时也就更能感受被人的情绪变化,也能发展孩子自我意识,学会用不同的情绪表达自己的想法。

              升级版“办家家”

              玩法:

              在“办家家”的游戏中,你可以制造一些有趣的问题,来使情况变得复杂。举个例子,如果你扮演的是超级大反派,正在被孩子扮演的超级英雄追赶,这时你可以假装摔倒,还不小心扭到了脚踝。这个时候看一下孩子是继续追赶你,还是停下来思考要不要帮助你,即使这个人是个“大坏蛋”。

              荐语:

              放在现实其实就是一个道德两难问题,要维持正义?还是要遵循自己的道德标准?这个问题其实没有标准答案,随着年龄的增长,孩子们对这个问题的理解也会逐步加深。不过,在游戏后与孩子讨论下这个问题,对儿童道德判断力的培养极有帮助。

              角色扮演

              玩法:

              游戏时间不限,可以是在一个普通的周日下午,让粑粑麻麻扮演孩子,让孩子来扮演你。这时候粑粑麻麻们就可以“耍耍赖”了,比如让孩子讲故事给你听,比如吵着要看电视等等。学学孩子平时调皮时的表现,看看作为“父母”的孩子会怎么解决。

              荐语:

              当每个人通过他人的目光来看待问题时,我们相互之间会更富有同理心。让家长站在孩子的角度设身处地地想一想,也让孩子体验一下父母的辛苦。

              小小营业员

              玩法:

              准备5~10件孩子的玩具,一条围裙。将玩具逐一放好,家长先系上围裙当营业员,向孩子介绍商品。如指着玩具狗说:“这是只小狗,白白的毛,鼻子会闻气味,它有4条腿,有一条卷卷的尾巴,它会帮人们看门,你想买它吗?”孩子听营业员讲得好,就将小狗“买”回去,然后由孩子当营业员介绍商品,游戏反复进行。

              游戏道具可以灵活多变。可出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品;还可以让顾客描述自己要买的物品特征,不说出名字,让营业员猜,猜对了就把物品“卖”给顾客。

              荐语:培养孩子沟通与理解的能力,不但让他在与人交往时更自信,还能提高孩子对物品的辨识能力。

              超市大猜想

              玩法:

              在逛超市的时候,家长可以和孩子玩猜谜的游戏。描述一件在商场里常见的商品,让孩子们去猜测。赢的人可以做下一个出题人。比如,“我是黄色的。我还是方形的。我和肉搭配在一起非常美味,我还能涂在面包上。”

              荐语:

              很能培养孩子的表达能力,对于大一点的孩子,麻麻们可以假装一直猜不出来,看看宝贝怎样脑洞大开吧!

              说出歌名

              玩法:

              选取20首家长孩子都熟悉的歌曲,轮流播放。让每一位玩家在纸上轮流写出20首歌曲的名称,最后,正确率最高的玩家就赢了哦!当然,小点的孩子可能有许多字不会写,也可以鼓励孩子用自己的方法在纸上做记号,比如播放“小苹果”时,孩子可以在纸上画一个苹果等等。

              荐语:这是最好听的亲子活动。对于不会写字的孩子来说其实更具挑战,看看他们脑洞大开地在纸上涂鸦“做记号”,也蛮有意思吧。

              猜我怎么了

              玩法:表演一种情感,让孩子猜一猜你在表演什么。

              荐语:感受他人情绪变化,本身就是一种高情商的表现,如果还能在感受之余,做出相对应的安慰动作,更是孩子有同理心的表现。

              传电报

              玩法:

              成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容,如兔子在电灯泡里跳迪斯科;小老鼠把猫给打败了等。孩子听后传给第三个人,第三个人讲出电报内容,发电报人进行验证。如无第三个人,则要求孩子在成人耳边再复述一遍。传错了要受到惩罚。

              荐语:

              在游戏中,孩子会全神贯注,集中注意力,以免出错,培养了孩子的记忆力和专注力。

              困境游戏

              玩法:

              如果碰上了表现得不太礼貌的人,或者意想不到的问题,你可以和孩子玩“到底哪儿出了问题?”游戏。问题的答案可能是“也许这个小朋友的妈妈没教过她要懂礼貌”,也可能是“也许这个小朋友出了点什么事...”

              荐语:

              这个简单的游戏能帮助孩子塑造同理心,试图站在别人的角度看问题,这对孩子之后的人际发展是很有帮助的。当然,家长平时与孩子相处也一样需要同理心。在和孩子沟通的过程中,不能因为孩子还小,就不考虑孩子的感受。要知道,每个小朋友的内心都是敏感的,爸爸妈妈要用温柔和耐心,理解孩子、站在孩子身边,才能和孩子沟通的更顺畅。


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