若幼儿胆小，有可能跟遗传以及所在的环境有关。幼儿无论是在生活中还是学习上表现出来的都是胆怯逃脱的行为，遇到一些问题时总是以逃避的方式来解决，教师要帮助幼儿纠正。那么幼儿胆小，教师如何帮助？1.教师要想帮助幼儿克服胆小，就需要多多鼓励幼儿。在教学过程中，多给胆小的幼儿更多的关注、关怀和帮助，并且用赞美的眼睛看待他们。让幼儿们觉得自己被认可，被接受，从而增强他们的自信，久而久之就不再胆小了。2.面对幼儿胆小，教师要给他们营造轻松、安适的环境。在这个环境里，教师可以开展各种游戏活动来培养他们的沟通能力，并让其多表达自己的想法。另外，通过角色扮演让幼儿认清自己是有能力做得到的，因此无需胆小退缩。3.教师要培养幼儿必要的责任心。俗话说自己的事情自己做，这时教师就不应该什么事情都帮幼儿做好，而是要幼儿自己动手做一些事情，比如教师告诉他们如何进行一些简单的劳动，让他们在劳动中增强他们的自信心、责任心。有了自信心和责任心，就利于克服幼儿胆小。

首先我们要想到孩子的心里问题，这就必须要与孩子进行良好的沟通，了解他再想什么，平时注意孩子的言行，多对孩子进行必要的心里教育。他做错事时不要武力解决，不要轻易对孩子做承诺，说过的就必须要实现，为孩子在心里上树立一种“言行必果”的心态。同时也要进行必要的独立能力和抗压能力，孩子有成绩是要尽量表扬，当然以精神奖励为主，物质奖励为辅，在学习上，要有与孩子共同学习，共同进步的心态，激发孩子学习的积极性。适适吧，祝你们幸福。温馨提示：我们生活的各个角落都存在着风险，让孩子经理一些小的“意外”有利于培养他们预知和处理风险的能力。