1.天子学国际儿童情商教育——中国第一个拥有国际少儿情商SEL证书培训认证的国际儿童情商品牌。国际少儿情商能力等级考试中心，目前在中国无论是老师和孩子拥有国际认可的情商证书的情商品牌，只有天子学国际儿童情商教育了。
2.龅牙兔儿童情商乐园——也是一家比较优秀的儿童情商品牌，目前在中国真正在实施国际SEL计划的也就只有这两个品牌，如果做儿童情商，就在这两个品牌中选就行。

有给孩子上过情商训练班的吗？怎么样？

孩子容易发怒、脾气大、暴躁、遇到不如意的事就哭、去陌生环境不敢面对、做事情不敢去尝试，中途很容易放弃、有一点点委屈就受不了等等症状都是孩子情商不高的表现情商训练可以帮助孩子建立很好的自信心、独立性、好奇心，并且学会控制自己的情绪和行为，0—3岁儿童的情商教育课程，都需要家长陪伴上课。整个课堂中家长不是旁观者、陪同者的角色，而是参与者，他们要和孩子一起去玩、体验。宝妈妈如果有时间陪宝宝上课的话当然是最好的！

早期教育包括哪些方面的内容？

早期教育的几大方面 1、多与同龄人相处 同龄的孩子在一起，会产生分歧、意见。对于这些冲突，家长让孩子自己去处理，不要过多干涉；小朋友之间打架、闹不愉快，家长要积极给予教育，而不要上来就责备。 2、鼓励孩子多参加集体活动 让孩子多参加一些集体活动，如爬行比赛、亲子活动等，对孩子有很好的帮助。孩子在参与活动的过程中，通过彼此交流，能够得到一些在家里得不到的东西。 3、鼓励孩子与人交往 孩子三岁以后，家长要鼓励他与人交往，让他更快乐地和他人相处。如果孩子积极地和同龄人交往，就会学会尊重他人；如果不能够很好地与其他人进行交往，那么很容易形成不尊重他人、任性、自闭、自满、自私的性格，或者封闭自己的个性。 家长可以把互换物品作为教育孩子的出发点，比如让孩子和他人交换玩具，当孩子积极主动地去交换，家长要去引导他怎么样去和别人交换，在交换过程中，他就会通过语言、动作和别人交流，对方可能愿意也可能不愿意和他交流，当别人不愿意和他交换玩具的时候，家长可以教会孩子如何去处理这样的事情。 4、提高孩子的社交能力 我们要给孩子积极锻炼的机会，现在的孩子大多是独生子女，封闭在自己的小家庭里，家里只有爷爷奶奶两三个亲人，在这种环境中成长的孩子，待人接物等礼节方面一般都比较差。我在门诊经常遇到一些孩子，在家什么都好，但是到公共场所，就表现得非常不自然、胆怯、害羞、不愿意讲话、不爱回答问题……这些孩子，他们的适应能力也在下降，这样的孩子在以后如何适应复杂多变的社会呢？ 5、培养孩子的情商 情商是除智商以外的所有因素，最重要的是挫折商，称之为AQ，还有就是德商。 1-12月要培养孩子吃喝拉撒的良好习惯；幼儿期能培养孩子的智力，要积极得纠正孩子的不良习惯，比如说吃手或不良的饮食习惯等：三岁是智力开发的关键期，三岁之前的教育可以完成人生教育的百分之八十，所以这段时间情商和智商的培养是非常重要的，在3-7岁是小孩语言表达的关键期，家长要积极的培养他语言的表达能力。 家长如果有兴趣的话，可以去听听我的另一个课程《培养高情商宝宝的十大方法》，里面有详细的讲述。