怎样教育孩子胆子大一点，不怯陌生人？这有点儿难，因为这在一定程度上是去改变一个人的性格，这是一个漫长而艰巨又收效甚微的事情，要有持久战的心理准备。但又并不是说不行。

首先要知道胆小有哪些表现，分析胆小产生的原因，然后对症下药去指导，还是有一定改善的。

胆小的孩子的表现：胆小的孩子，一般说话声音小，甚至一说话就口吃、说话脸就红，怕见陌生人，不敢独自去完成什么，动不动就哭，一般比较内向、比较自卑。给人的印象是身体弱弱的，差那么一点儿生气。

胆小形成的原因：

1.遗传的原因。遗传的原因一般难改变，只要孩子心态积极，也没多大关系。

2.身体的原因。

如果孩子胆小的同时，还伴有食欲不振、便秘、小便粘便槽、面黄肌瘦、夜惊等症状中的一种，那就要考虑身体的问题了。就像大人气血不足一样的道理，调理下脾胃功能就可以改善。

3.见的世面太少。

这种情况在现代社会，5年级以下的孩子应该不多见，5年级及以下的孩子是喜欢与家长一起出门的。这一年龄段的孩子活泼可爱，家长降得住，家长也乐于带孩子出门去长见识。但是，6年级以上的学生，好像不愿与家长在一起，家长一般带不出门了，就另当别论了。

4.锻炼的机会少。

比如，在家总是在熟人圈活动；孩子能做的事情，大人包办代替；上学后由于胆小被老师忽视，上课时给的发言机会不多；班外的活动，因为要争名次，老师更不会让胆小的孩子参加。

5.性格原因。

性格的内向外向并无优劣之分，只要孩子心态积极就行，但是因为内向而变得胆小，是要引起重视加强引导了。

6.家长教育理念和方法不当的原因。

一般情况下，家长发现自己孩子胆小，总是有意无意地为孩子解围，说是因为孩子胆小。长期下去还，孩子真就收到一种心理暗示：他真的以为自己胆小了。还有一种情况就是，家长总是抓住他的胆小不放，不去发现和发掘孩子的优点。时间一长，孩子的潜意识里，也是认为自己真胆小了。

改变胆小的措施：1.观察孩子的身体状况。

身体是本钱，是成长和发展的基础。如果孩子有上述原因之二的一种表现，就要从改善孩子的饮食结构着手，或者请医生帮助调理。孩子的脾胃功能好了，他们的生命才充满活力。如果还得不到改善，就从以下几方面入手。

2.增加孩子自信。

增加孩子自信的办法，是让他多实践，在实践中多增加成功的体验。

在家里，如：自己的大家庭聚会时，事先给亲人们沟通下，让胆小的孩子端茶倒水，亲人们给予一点自然而适当的鼓励。也可让孩子给大家唱歌、背诗、讲故事等。还比如，让孩子独自到楼下超市或者小店买油盐酱醋等。

在学校，如：鼓励孩子上课时大胆发言；鼓励孩子主动和同学玩耍；有问题主动向老师去请教；先鼓励孩子参加参与人数较多的活动等等。也可以与老师私下沟通下，给孩子创造一点儿表现的机会。

3.丰富孩子的见识。

家长在工作之余可以多带孩子走亲访友或者去游山玩水，或者到外去旅游，不段增加孩子的见识。

平时没有时间外出的时候就多陪孩子读书，通过书籍来获得见识是一举多得的事情。

4.做学习型的家长。

家长要从学习做饮食开始，学习怎样的饮食让孩子吃得更健康。然后学习管理孩子教育孩子的方法和理念。不要凭自己的意气用事，在言语上伤害孩子，在行动上忽略孩子。

结语：观念改变，阳光一片。家长只要有耐心，只要爱学习，坚持个一年半载，孩子的胆小是一定能够得到改善的；再坚持个一年半载，胆小的孩子就会走出固有的泥潭，大方得体地生活、学习和成长了。

谢邀！教育观察号为你解答！关于孩子的性格，虽然跟遗传有关系，但也取决于后天的成长环境，比如学校教育和家庭教育，对于孩子的胆小问题，除了孩子的天性使然，一般家庭教育影响较大，作为家长，看看是否存在下面的问题，再着手解决。

问题一：父母的教育方式有时家长对孩子的要求过于严格，而孩子可能由于年龄的原因并不能理解家长的要求；小孩子对很多事物好奇是天性，家长担心孩子把玩具或家里的东西弄坏，什么也不让孩子动，久而久之，就对所有的东西都不敢碰；还有的家长不能控制自己的脾气，经常对孩子吼来吼去，孩子担心犯错，做任何事都非常小心；另外环境的变化也可能导致孩子短期内出现性格的变化，比如最开始是由爷爷奶奶抚养，后来回到爸爸妈妈身边，环境的变化和培养孩子方式的差异可能导致孩子变得内向。

问题二：对孩子过于溺爱虽然二胎已经放开，但目前家庭还是独生子女居多，长辈的溺爱、家长的关怀，不论是生活还是学习，出现的任何问题都被家长承包了，孩子没有机会去面对问题或解决问题，因此，当孩子遇到困难时，就会出现害怕的情况。举个例子，孩子想和小朋友一起玩，家长不要代劳，应该让孩子自己的去和小朋友交流，但有的家长早就按捺不住了，替孩子去和小朋友或小朋友的家长沟通了，让孩子失去了一次次锻炼的机会。

问题三：批评多鼓励少孩子的点滴进步都应该得到家长的赞许和鼓励，而对于孩子出现的胆小的行为，比如不敢玩滑板车、说话声音小等等，家长的反应不要过激，通过鼓励让孩子一点点的进步，而不要去训斥孩子，跟不要拿“别人家”的孩子去打击自己的孩子，不仅会损害孩子自尊心，还会让孩子变得更自卑，因此我们要鼓励多于批评。

在我们的身边，胆小的孩子也不少，家长要改变传统的教育方法，注意孩子学习生活中的细节，让孩子变得更加开朗。

方法一：宠爱要适度其实仔细观察会发现，大多数“胆小”孩子只是在外面变得胆小，如果在家里或者比较熟悉的环境，孩子还是比较自信的，一旦到了陌生的环境，就变成了另外一个人，主要就是家长过度的包办让孩子失去了尝试的机会，因此学会适当放手，多让孩子接触新环境，逐渐提高“胆量”。

方法二：鼓励要增加有的孩子家里来了客人，就躲到自己的房间去了，家长多以“害羞”来解释，但实际这正是锻炼孩子的好机会，鼓励他和叔叔阿姨问好，主动和小朋友打招呼，并对孩子的行为予以鼓励，这样才会增长孩子的自信心。另外对于孩子性格的转变，家长要给孩子一些时间，不要操之过急。

方法三：做自己喜欢的事这个方法是我亲自尝试过的，当初孩子虽然不像其他孩子那样“胆小”，但有胆小孩子存在的问题，就是不善于表达，为了锻炼孩子的表达能力，我们找到了一家课外培训机构，学习表演和主持，主要通过诗歌朗诵，教授基本的表达交流技巧，培养孩子的自信心，提高孩子的表达能力。通过一年的学习，孩子的变化特别大，面对很多人时候，可以流畅自信的表达，没有了之前怯场的情况，同时，孩子变得积极主动，更愿意发表自己的看法，这是最可喜的变化。所以，如果周边有少年宫之类的课外培训机构，口碑不错，也可考虑让孩子去接受一下系统的培训。

我们常说见多才能识广，这里面的“识”不仅仅指知识，也有胆识的含义，因此，要让孩子多和同龄小朋友接触、玩耍，提高他的交往能力，通过不断的鼓励，让孩子不断的进步，摘掉“胆小”的帽子。

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