你的用心我很理解,但我不得不说,你对孩子的要求太高了。
首先,你知道遗传吧,有的人天生睿智,处惊不变,有的人天生敏感,胆小怕事。就象自然界里,有人天生是虎,有人天生是兔,有人天生感性,有人天生理性。这与遗传有关。
教育孩子是要根据孩子的特长,因材施教的。
我更支持首先与孩子之间建立良好的亲子关系,家长与孩子有了健康良好的关系,孩子才会听家长的,也才会谈到后来的教育,请先关注孩子身心的成长吧。
培养孩子可以先从讲故事开始,书店有很多关于勇敢、智慧等方面的童话书籍,让孩子从听故事中学会一些方法和道理。
让孩子多思考多实践,获得更多的好的经验,树立自信。
家长以身作则也非常重要,大家出闺秀,小家出碧玉,这都是例子。
孩子的情商教育也很重要,张怡筠有很多关于情商教育的书和课程,你也可以关注下。
怎么样提高孩子的交际能力
对于孩子来说,最熟悉莫过于父母了,学会跟父母相处是孩子学习的第一步,爸爸妈妈们在生活中一定要做到以下几点,把宝宝变成一个人见人爱的小精灵。
1、养成宝宝开朗大方的性格和交往能力
聪明的宝宝不会用任性来达到自己的目的,而是会合理的跟父母提出自己的要求,这样的孩子交流能力更胜其他宝宝一筹。但是即使再聪明,有天赋的孩子要想拥有良好的交流能力也需要离不开后天的培养,所以爸爸妈妈们平日不要娇惯孩子,让孩子学会搭建一个平等的交流平台,学会与他人交往。
2、要与宝宝多有情感的交流
作为爸爸妈妈,除了关心宝宝穿的暖不暖,吃的好不好等生活问题,还要重视与宝宝的情感交流,在宝宝咿呀自语时,妈妈要与宝宝主动交流,当爸爸妈妈忙于工作时,也可以给宝宝放一些舒缓,悦耳的音乐,让孩子在欢乐的气氛中学习表达。
3、培养良好的交往情绪
密切注意孩子的心理变化,我们虽然已经不是孩子,但是曾经也是不谙世事的稚童,在思考问题时,尽量贴近宝宝的情绪思考,对于孩子的情绪,宝妈们不要不闻不问,要注意宝宝在不同情况下的心情,多关心他们,使宝宝在与母亲交往的过程中逐渐培养好最初的母子感情。
4、多接触外面的世界
一直把孩子放在家里对于孩子成长并不是很好的方式,孩子需要更大的空间来充实自己的眼界,来感受自然的美丽和城市的繁荣,在双休日的时候,建议爸爸妈妈们多带孩子去公园等人多,景美的公共场所游玩,孩子见多了生面孔,自然而然就会克服自己羞涩的情感,变得善于表达。
5、与同龄人一起玩耍
可以邀请同事或者好友的孩子来家里做客,让孩子们一起相处玩耍,也会让孩子变得更加开朗爱笑。
总结:总而言之,爸爸妈妈们要多给孩子表达的机会,这样才能提高他们的交际水平,虽然羞涩可爱的孩子讨人怜爱,但是活泼开朗的群仔也不落于人后哦。
目前在教育孩子方面最关心的是哪些问题?
作为一个孩子的父母亲我还是非常关注孩子的情商培养的。我觉得高情商的重要性远远大于高智商的作用。
情商EQ形成于婴幼儿时期,成型于儿童和青少年阶段,它主要是在后天的人际互动中培养起来的。儿童脑量会长至成人的其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大的发展。12岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响,一个儿童如果此时无法集中注意力,性格急燥、猜疑、易怒、悲观、具破坏性、孤独、焦虑、有各种恐惧的幻想、对自己不满意、不会控制自己的情绪、等,再加上我们特殊的国情,独生女多,孩子有孩子的思维、语言。可是,他们没有兄弟姐妹可以谦让、可以沟通、可以理解!跟我们这一代有很多不一样!以后,面对人生的各种挑战将很难把握机会。发挥潜力。可以说,他这时已经输在起跑线上了。所以,在儿童阶段进行正规、系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。 在国外,情商教育 是每一所学校必须上的课程,然而遗憾的是,许多家长教师对此知之甚少,对孩子因情商太低而出现的问题或视而不见,或束手无策,或简单地以批评、惩罚和管束来解决,不懂得以科学的眼光来识别,以科学的方法来教育和诱导。近年来,笔者通过有目的的观萌发现在家庭教育及学校教育中情商问题的例子不胜枚举。例如:
1.娇生惯养,霸道,事事不让人;
2.粗野成性,随便打人,骂人,说脏话,不懂得什么叫团结友爱;
3.做事注意力不集中,活动中乱跑乱闹,自控能力极差;
4.情感淡漠,责任心差
5.见老师布置教室从凳子上掉下来。哈哈大笑,没有同情心,不懂得帮助别人;
6.绘画时反复涂画,又反复用橡皮擦,缺乏自信;
7.看到别的小朋友犯错误时,不是劝告、帮助,而是去告状;看到老师批评惩罚犯错的小朋友时则表现出幸灾乐祸和解恨的情绪。等等、等等,不一而足。
上述事例从情商角度来观察分析,顿时显得触目惊心起来。原来,我们相当多的教师和家长长期以来一直处于“情商盲”的状态,这该是何等误人子弟啊?!
情商是指非智力因素,就是我们常说的心理素质,它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急躁、固执、自负,情绪不稳定,他智商再高也很难有成就。情商应从小培养。
美国总统 布什曾说过:你能调动情商,就能调动一切。情商比智商在更大程度上决定着一个人的爱情、婚姻、学习、工作、人际关系以及整个事业。
·情商之父——戈尔曼说:仅有IQ是不够的,我们应用EQ来教育下一代,帮助他们发挥与生俱来的潜能。
GOOGLE中国总裁 李开复也说情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。
传统的观念认为,决定人生命运的主要因素是智商,可是事实上我们发现智商高的人并不一定能获得成功,也不一定能拥有好的命运。而那些智商高达160的人总在为智商只有100的人打工,原因何在?
卡耐基曾说过,一个成功的管理者,专业知识所起的作用是百分之十五,而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界,我们确实可以感受到:成功的管理者或企业家都具有很高的情商。既然情商这么重要,而且是后天可以逐渐培养的一种智能,那么有心的家长应该从小就开始培养。
如果能成功培养孩子情商中的某一些能力,其他能力也会随之得到滚雪球一样的提高。越早提高孩子的情商,越有助于孩子在同伴关系中处于领导地位,形成孩子的领导气质;并为其在将来激烈的社会竞争中培养良好过硬的素质。这个课程还能帮助孩子养成良好的学习习惯,掌握以后需要的知识才干。积极倾听、解决问题、自理能力等等这些情商技能,是品学兼优的孩子必须具备的。
朋友们,伟大的民族,伟大的人物一定是教育培训出来的,那具有高情商的人也一定是这样。情商培训训练的方法很多,我认为,有五个方法比较突出。第一,训练情绪、情感。要训练你的情绪、情感。怎么训练?我认为有几个方面的建议,首先是认知情绪,刚才讲了认知情绪,然后分析情绪,然后评估情绪。就看你的情绪情感有哪些缺欠,缺欠在哪里?再接下来,控制情绪,调解情绪,情感和情绪他的稳定协调不要大起大落,不要喜怒无常,要保持一种情绪的稳定,顺境的时候不要忘乎所以,得意忘形;逆境的时候不要垂头丧气,消极萎靡,遭受打击的时候要泰然处之,自如的应付,应付自如。
爬起来比跌倒多一次,就成功了。多给亲人孩子几次机会,一次机会,这实际上也是我们给我们自己机会!