您好，孩子小时其实并不怕也不知道什么妖魔鬼怪，多半是在看电视看书籍或者是什么的人误导吓唬，才会让孩子害怕起来。
1、孩子害怕妖魔鬼怪已成事实，再去追究原因也解决不了问题，您可以先和他面对面的沟通一次，了解他每次在什么情况下最害怕，害怕的原因是什么，然后再和他解释，这些东西并没有什么可怕，陪伴着他去体验一次，比如带着他一起走一次黑路，陪着他一起呆在关了灯的房间里观察等待，让他自己发现真的没什么可怕的。（一定要陪着他一起去证明真的没什么，我个人觉得没必要一开始就让孩子自己一个人去独自面对黑暗克服恐惧，）刚开始时陪着他去克服，慢慢的鼓励他自己去面对。
2、孩子还小，其实对妖魔鬼怪并没有什么具体的概念，正所谓因为无知所以恐惧，您也可以带孩子多看看童话故事儿童文学里面关于妖魔鬼怪的描写，借此引导他做一个善良的内心充满阳光的人，这些人是不会被所谓的“妖魔鬼怪”所厌弃和伤害的。用童话的方式为孩子构建一个美好的世界，他长大了自然会明白。
3、在最开始就不要去吓唬孩子，有很多家长会在孩子不听话的时候说：再不听话就要被鬼捉去了，或者外面太黑了不给出去玩，外面有鬼很吓人的……等等这种方式去恐吓，当时也许有效，但是在孩子的心理上潜移默化的就留下了阴影。另外也避免孩子去接触恐怖的电视电影书籍等等。给孩子的成长营造一个良好健康的环境。
这些是我的个人看法，我其实还不是家长没有孩子，这些是我结合自己小时候的经历和一些平时看到想到的点写的。总之，希望可以帮到您，也希望您的孩子能够健康成长（心理+身体）。

小孩在什么样的环境下会导致孤僻的性格

外部因素：1.家庭条件不好，自卑，导致自我封闭
2.家庭条件很好，自负，导致性格孤傲，不合群
3.受到过家人·朋友等地位极重的人的伤害
4.失去了对自己很重要的东西，（小到娃娃，大到人。。。）
内部因素：1.觉得很多时候不能被人理解，导致对人这种生物失望，（这种情况下的小孩一般会表 现出对静物Or小动物等迷恋·依赖）
2.不屑于和别人说话，（这种一般是受电视·电影or小说等的毒害太深）
3.懒，懒得理别人（别说，还真有这种小孩，见过，所以本人深有体会）

宝宝在家和外面都不一样，如何让宝宝不胆小？

父母要分析孩子胆小的原因，心理学家研究表明，婴儿生来惧怕两样东西：一是怪而大的声音，二是身体失去支持和跌倒，其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子，使他们产生惧怕心理。其次，要设法消除诱因，不吓唬孩子，不讲恐怖故事，经常带孩子与他所害怕的东西接触，便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西，可教给孩子周围生活中的一些常识，使孩子知道什么是危险可怕的，什么是不可怕的。同时，父母自己应克服惧怕心理，这对改变孩子胆小是十分重要的。
我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现，所以自信心的培养十分重要。
首先，为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。现在的独生子女，父母总是呵护有加，孩子势必少了与人交往的经验，也就缺乏交往的自信，甚至不知道该如何与小朋友相处，显得比较被动。父母要带着孩子多串串门，多参加一些聚会，孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。同时，在熟悉的环境中孩子会比较放松，胆子会大起来，逐步产生自信。
其次，宝宝自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手，让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩，能学会遵守规则；跟小孩子玩，可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后，胆子自然就大了。当然，年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”，最好试着先让他们自己解决，实在解决不了了，大人再出面。
通过适当的体能锻炼，让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的，不但可以发展宝宝肢体的协调能力，促进大脑思维发育，更可以直接增强宝宝的自信心。
在家里，父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话，让他放心。和宝宝一起玩的时候，有意识地给宝宝设计一些情境，比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具，锻炼宝宝的胆量。
宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说，我的感受特别深。我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧，每每周边放爆竹他就大哭，甚至全身发抖。此外，他也不像邻居家的孩子那样，很高的台阶都敢跳，他对高度敏感性特别强。像这类的胆小，只能给孩子时间，慢慢适应。
从后天因素来看，我认为与成长的家庭环境关系很大。长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责，都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定，胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。
能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母，而且基本上是顺其自然的事情。当然，要缩短孩子适应环境的时间，主观努力也有一定的作用。
关于胆小，我想做一个简单划分：
一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。这类情况不能定性为胆小，不一定会成为日后性格发展中的问题。
另一类胆小属于相对固定的行为方式，通常是在孩子先天气质的基础上，再加上成长中多次遇到“威胁”刺激，而逐渐形成了一种反射性的行为。比如说：被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此“一而再，再而三”地重复，于是孩子的行为呈现出固定化模式。
后一种胆小是需要父母关注的，其道理是：
·孩子最初采取的对应行为多是自然反应，如果不加以干预，就会成为行为习惯。
·一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的行为听之任之，那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让。
·即便是天性懦弱的孩子，也可以在教育下尝试新的应对方式，而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”，也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。
从天性的角度看，胆小孩子的气质特点是：安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱，少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格，其中很大成分是遗传而来，天性不容易改变。对这样的孩子，要多一些宽容和接受，凡事多加鼓励，肯定其做事有独立性，勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受，才是属于他自己的经验“资本”。
从后天的角度说，胆小只是一种表面现象，其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子，切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”，否则会造成孩子“窝囊”无能。
千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为幼儿尚不能自我评价，自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”，有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。父母不要不断地责怪孩子表现不佳，允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中，才是理性的父母。
不要忽略孩子的感受。一是以大人经验看似简单的事，在幼小心灵中“非同小可”，您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识，但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱，起码在这个时刻是安全的。二是支持，当孩子真的处于恐惧中时，他需要你实际的支持和陪伴，不仅限于口头安慰，最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说，父母就是依靠，和父母在一起是绝对安全的。