1、取乐性攻击行为：以身体、言语或工具直接或间接地向其他人实施攻击，以取得心理快乐，精神愉悦。

2、报复性攻击行为：有的孩子受了别人的气，采取“以眼还眼，以牙还牙”的方式，从而使得攻击行为更加严重。

3、习惯性攻击行为：频繁的攻击性行为形成了习惯，在情绪低落或者亢奋时都有可能发生，而且形式多样，或说粗话骂人，或随手乱摸等。

4、迁怒性攻击行为：当孩子受到批评时，感到心中愤愤不平，不好向老师和爸妈发泄，只好把怒气发泄到其他小朋友身上。

5、模仿性攻击行为：在流行的电视、电影、游戏中，模仿其中的暴力行为。

6、妒忌性攻击行为：因为妒忌其他小朋友而产生的一种攻击行为，方式以语言为主。

社交行为、游戏行为、问题行为。

通常分两大类：内化行为和外化行为。

内化行为指一些情绪上的恐惧、退缩、焦虑等等。

外化行为又叫反社会行为，指幼儿表现出来的，像攻击性行为、多动症、反抗性行为等等。

每个幼儿又要根据自己幼儿的个性，去分别对待和处理，才能拿握好教育好。

孩子多动症的表现有什么？

孩子天生多动，如果适当的动是正常的表现，如果太频繁就要提高警惕了，可能是多动症的表现了，孩子多动症是常见的一类行为发育障碍。表现注意力不集中、活动过度和冲动，有学习困难、品行障碍和适应不良。严重影响学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。

儿童多动症有什么临床表现

   儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。

多动症症状：

1、学习困难：多动症患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上

       2、注意力不集中：多动症患儿会出现学习时不专心，上课时专心听课的时间段，对来自各方的刺激都起反应。这是较典型的多动症的表现。

儿童多动症的主要临床表现，是注意力不集中、注意持续时间短暂、活动过多、情绪激动为主，它可以造成孩子就业困难、人际关系不良、学习成绩下降等情况。
其中典型的症状就是注意力缺陷，可以表现为注意时间的短暂，比如孩子在玩积木或者是做游戏的时候往往显得不专心，孩子听课或者写作业时间短暂，老师布置作业常常听不清，以至于作业出现遗漏或者是解释错误。孩子对外界刺激都有反应，但是不能过滤无关刺激，生活中不注意细节常常丢三落四，而且这样的孩子常不能保持安静，小动作很多，喜欢到处奔跑、喧闹、玩耍，同时还会有情绪、行为冲动的表现。