做好这几点培养孩子良好的写作业习惯
培养孩子良好的写作业习惯，是培养孩子良好学习习惯的重要组成部分，是对孩子进行良好行为习惯教育的重要内容之一。
1.通过跟孩子约定做作业时间形成自觉做作业的规律。
放学后先让孩子放松一下喝水，吃点水果，定好每天写作业时间时，到点必须写作业
2，做作业之前提醒孩子做好所有准备
上厕所后，准备好书本文具，以免中途有任何理由的间断行为，这是避免孩子拖拉、注意力不集中的有效办法之一。
3，独立写作业
独立完成所有作业，写好后要认真检查
具体步骤如下
1.提前告知孩子下学回家后，要先写作业
2.为孩子提供安静的写作业环境
3.让孩子独立写作业
4.家长不要陪伴
5.规定写作业时间
6.在规定时间内没有写完作业，不容许在写
7.作业写好后要认真检查
8.书写要规范
9.告知孩子按时完成家庭作业后，可奖励看电视半小时左右
开学后最让父母头痛的就是孩子作业习惯的培养了，虽然这个话题很专业，但其实，只要按以上几点培养教育孩子，家长就会帮助孩子培养良好的写作业习惯。让孩子轻松完成家庭作业
我国家长在培养幼儿习惯方面存在那些问题?
1. 以爱孩子的名义，来爱自己的想法。
2. 用自己的权威，来控制孩子的自由。
3. 以取悦成人的方式，来逗孩子，让孩子没有尊严感。
4. 以强权主义，来“吃掉”孩子，我是你的爸爸/妈妈，你知道错了吗？你就要听我的！
等等，太多了~
幼儿习惯养成取决于什么因素
培养孩子良好习惯最重要的目的是，为孩子未来培养健全人格打好基础。
研究发现，孩子习惯的养成有一个关键期的问题，幼儿园和小学是培养生活习惯与学习习惯的关键期，而到了中学，就是改造习惯时期了。
在儿童时期养成的良好习惯，孩子可以受益终身；在儿童时期养成了坏习惯，就有可能终身受到伤害。因此，在养成习惯的过程中，一定要注意利用儿童的关键期。如果错过关键期，对习惯的改造将要比塑造艰难得多。
抓住关键期进行习惯的培养，可以取得很好的效果。父母一定要注意孩子第一次出现的行为，例如，孩子第一次骂人的时候，他并不是道德驱使，而是觉得好玩。这时候，孩子会观察父母或其他成人对自己行为的反应。如果成人的态度是冷淡的、严肃的，孩子就会明白：“大人不喜欢我的这种行为。”由此，他会减少这种行为。
如果这时有成人对孩子的行为表现出赞扬、夸奖或者高兴地笑等反应，孩子就会觉得自己的行为是受到成人喜欢的，由此，他会增加这种行为出现的频率，从而养成不良的习惯。因此，父母一定要注意抓住教育的关键期来教育孩子。
