游戏是幼儿最乐于参与的活动。在日常生活中幼儿一同游戏，合作分享的机会是很多的。如：角色游戏中常发生因喜爱同一种玩具而发生的争执现象，分析原因
后，我们引导孩子同伴之间必须共同商量、友好合作、互相配合，这样才能使游戏顺利进行下去，分享共同游戏的快乐。又如：带孩子到户外散步时，看见蚂蚁运粮
食，孩子们会蹲在一边饶有趣味地看着。抓住这一机会，就引导孩子讨论：为什么要有这么多的蚂蚁来搬这块粮食呢？把食物搬进洞后，蚂蚁们又会做什么事呢？于
是，我们抓住这个契机，给孩子们玩合作搬玩具、搬大积木等游戏，使他们在游戏过程中知道了团结起来力量大的道理，同时在教育教学这一环节中，我们把分享目
标划分成：物质分享和精神分享，又把精神分享划分成分享快乐与共担忧愁。根据孩子的年龄特点以孩子的兴趣为出发点，如：在物质分享方面，我们开展了一系列
的主题活动，让孩子从家里带一些自己喜欢的零食及图书玩具来园，通过合作制作、共同分享，让孩子们懂得我把好东西分给你，你快乐，我也快乐的道理，在
精神分享方面，则通过故事快乐王子的寓意在让孩子们知道分担别人忧愁，帮助别人解决困难原来也是件快乐的事这样的实践活动，既激发幼儿学习的兴趣，更
让幼儿真正地体验到了合作与分享的愉悦。这样的例子举不胜举，在这些活生生的实例中，孩子们合作与分享的意识又得以进一步的巩固与深化了。

如何教导一岁多的宝宝学会分享？

1、在果盘里准备一大盘水果。2、让宝宝从盘子内拿一个桔子给爸爸，拿一个给妈妈，自己再拿一个。2、如果宝宝舍不得把第一个分给别人，可以修改口令，把次序倒过来，宝宝先自己拿一个，然后再给爸爸拿一个，给妈妈拿一个。3、多次练习后，可以增加人数，让宝宝递一个给爷爷，再递一个给奶奶，最后让宝宝递东西给客人。4、经常让宝宝给客人递食物，久而久之就会养成与人分享的好习惯。游戏互动：宝宝把水果递给大人的时候，大人一定要说谢谢，并且表扬宝宝。如果宝宝不肯配合，大人要细心教导，给宝宝示范，让宝宝听到别人对你说谢谢，或者让别人夸奖你。

如何培养孩子的分享精神

1. 家长要起到榜样作用（这个很重要，大方的家长他的小孩不会小气到哪去）
2. 平时注意培养小孩的行为习惯，让他养成礼让的意识，等他习惯分享和礼让的感觉以后就不会随便改了。（但是别让他觉得分享和礼让是吃亏的事情）
3. 老套路，讲故事吧。孩子小时候有很强的学习意识，只要把他往好的方向引导就行
4. 必要的时候可以动之以情，诱之以利。。。。
至于具体方法。。。网上有很多啊，找不到方法是可以去网上查一下，我就不CTRL+V了