看孩子是什么样的性格了，注意她的个性发展，可以选择让她学习一项技能，如舞蹈或唱歌或体育等怎么样能启发教育孩子，其实这是一个存在很普遍又比较难以说清楚的问题，做父母的虽然都挺在意孩子的教育，但是有时候显得无从下手，我感觉教育孩子从引导孩子的兴趣开始比较容易做好，在孩子成长的过程中注意开阔孩子的眼界，多给孩子孩子提出一些问题引导孩子的思路，从一些简单的问题开始，慢慢的孩子就会在家长的引导下对一些问题和事情产生兴趣，家长就可以顺势而为的培养孩子的一些良好的性格习惯，这些性格习惯一旦养成就会很深的影响孩子的做事、学习、以及整个成长过程的行为，使孩子能够健康的成长，，

问题3:幼儿游戏时出现争执和困惑,教师怎样去引导?幼儿出现乱、多、意见不统一

教师百首先挑出一个有威望的孩子，表扬他，并讲出他或她哪个地方做得好，当然是你希望孩子们要做到的，然后号度召大家都这样做，并且再选出一个，组成两组，引入竞争，集体荣誉，不当叛徒版等激发孩子争胜心，美好的愿望会约束孩子们管好自己，争执和困感也权就被吸引到活动中去了。

如何看待孩子打闹

小朋友之间打打闹闹是常有的事情，爸爸、妈妈不必过于紧张，要帮助宝宝培养正确的态度与处理方式。相信在经历了数不清的纠纷、争执的教训之后，宝宝会逐步适应，有所收获的。获得心理平衡宝宝受到欺负后，心里会很不平衡，立即就想还手讨回损失，这种表现叫自卫心理。作爸爸妈妈的要提醒宝宝不能动手打人，要学会自我保护的能力，更不能主动去攻击别人。如果爸爸妈妈发现自己的宝宝被别的孩子欺负了，可以将他拉开，问明原因，并表示出爸爸妈妈也很同情宝宝。而后爸爸妈妈就要做正确的引导，告诉宝宝小朋友要团结友爱，他撞了你，你很疼，那你动手打了他，他不也同样会疼吗？当面对宝宝争执时，爸爸妈妈首先应正确评价事情的性质，不要看不得宝宝受委屈、流眼泪，要让他学会处处谦让，不为小事斤斤计较，这样反而会让他在同伴中获取信任与好感，赢得更多的友谊。学会主动道歉一旦发生争执、纠纷，爸爸妈妈要及时拉开相互争执的宝宝，并帮助宝宝调整情绪，舒缓紧张、沮丧、愤怒的心情。待他平静下来后，告诉他不管谁对谁错，小朋友之间动手就是不对。小朋友之间要团结友爱，鼓励宝宝主动向对方道歉。制止攻击行为心理学研究表明，在打架斗殴犯罪的青少年中，其攻击行为可追溯到幼儿期。因此，对宝宝在争执中出现的攻击行为爸爸妈妈必须坚决制止。不能怂恿宝宝施以拳脚，更不能亲自出马为宝宝讨公道。在争执中成长爸爸妈妈既不要以“好孩子不哭”，来制止宝宝委屈流泪，也不要用“坚决站在宝宝一边”来增加他的痛苦与仇恨。压制和纵容都不可取。争执，是孩子必修的一门功课，是相互学习、相互适应、提高交往能力的有效途径。由此，宝宝的想象力和表达能力得到了提高。所以，爸爸妈妈完全可以用豁达的心态看待争执，引导宝宝在争执中学会交往，运用智慧解决问题。让孩子独立处事家长总以为呵护孩子是天经地义的责任,可在孩子的世界里早就有一套他们自己的处事法则，家长卷入其中,不仅把成人世界里很多世俗的东西带进童真世界,还会客观地成为不受孩子喜欢的人。正确的方法：是帮助孩子培养正确的处理方式而不是卷入其中。孩子在外受委屈,家长不要马上介入,而让孩子自己从委屈中解脱出来，如果孩子表示无所谓,证明他是坚强的，家长要适当给予援助。当孩子出现错误时,也只给一些建议,而把决定权交给孩子。