一、家园共育、有助于幼儿教师与家长之间的沟通交流家园共育始终是幼儿园教育工作至关重要的组成部分。

伴随着教育理念的改变，家长们也更加重视早期教育，并且对幼儿教师的教育方法不再是奉若神灵、而是有了自己独特的教育认识。

因此。家园共育十分有必要。

幼儿教育离不开家庭，因为父母比老师更清楚地了解孩子的脾气性格以及兴趣爱好、而且在个性教育方面积累的经验肯定优于老师，这些应该对幼儿教师顺利展开教育有一定的借鉴作用。

而这些都应该通过交流来实现，也就是要依靠家园共育。

教师沟通交流中。绝不能以为是在帮助家长提高科学育儿水平，而应该认识到自己在沟通的同时，多了一次向家长学习的机会。

让家长拥有参与幼儿教育的兴趣，有利于形成密切互补的家园关系。

幼儿教师在沟通交流时。和家长展开育儿的经验交流，不仅可以使教师进一步了解幼儿在家的平常表现。也可以使教师从中发现自己的不足之处。适时调整教育中偏激的方式。

所以，家园共育有助于双方的沟通交流。从而共同进步。共同提高。

二、家园共育，有助于家长提高科学育儿水平当今社会。绝大多数的家长溺爱放纵孩子。对孩子是言听计从、事事包办代替，使孩子变成了一个个的小皇帝小公主。

其次，大部分家长只是重视孩子身体、智力的发展、而忽略孩子