一、0-6个月1.声音在哪里 玩法：大人在宝宝周围不同方向，用说话声或玩具声训练宝宝转头寻找声源。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练宝宝分辨各种声音。作用：母亲的 声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引宝宝注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。 注意：不要突然使用过大的声音，以免宝宝受惊吓。2.小秋千荡啊荡玩法：用颜色鲜艳的丝带栓上一个毛绒玩具、塑料环或者会响的玩具，在宝宝面前缓缓的上下、左右地移动，吸引宝宝用眼神去追逐。然后还可以在靠近宝宝小手地方做小幅度摇晃，鼓励宝宝伸手去抓。作用：可以刺激宝宝的视觉系统发育，并且锻炼宝宝的手眼协调力。玩具上的声音，可以刺激宝宝的听觉。抓玩具的动作训练宝宝手臂控制和手眼协调的能力。二、1-2岁1、画影子 游戏目的:扩展思维 材料:厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏方法: 晴天的时候带孩子站在路边或草地上。父母在纸上画出孩子影子的轮廓。再让孩子摆出各种有趣姿势,画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来,再在影子的轮廓内涂上颜色。 还可以带孩子到户外,在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子,当影子映在一个平面时,可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张,画出叠影。回到家中,再涂色,挂在墙上欣赏。2、树皮特写镜头 游戏目的:观察和绘画 材料:放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 游戏方法: 带孩子去观察附近的各种树,仔细用放大镜观察树皮的纹路。让孩子闭上眼睛,用手去摸不同树的纹理,并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来:将纸贴紧树皮,用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮,比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下,以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中,影响树的生长。三、3-5岁招待客人游戏 爸爸妈妈可以提前和宝宝来玩这个“招待客人”的游戏。首先如果宝宝已经2周岁以上，语言能力大大提升，妈妈可以教给宝宝一些招待客人的语言，比如“欢迎来我家玩。”“请进”、“请坐”等。同时，结合来的客人的性质，使用正确的称呼，比如“叔叔阿姨”、“哥哥姐姐”或者“弟弟妹妹”等，爸爸妈妈可以扮演不同的客人，让宝宝站在“门口”承担第一关的接待工作。在客人进门之后，开始招待客人。比如，请客人就坐，请客人吃点心，询问是不是喝水等。可以让宝宝带着爸爸妈妈扮演的“客人”到沙发上坐下，然后让步骤进行招待。如果客人中有哥哥姐姐，请宝宝拿图书给客人看，或者拿拼图给客人玩。如果是弟弟妹妹，让宝宝和他们一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整个游戏就是现实生活场景的复制，只是主角从爸爸、妈妈变成宝宝，这样的游戏充分让宝宝在生活中学习生活，提升人际交往能力。同时，也为接下来的春节活动做好一个铺垫，让大家见识一个聪明、懂事、礼貌的好孩子