早教的课程一般有肢体训练，感官，数学，艺术和音乐等内容。不同的早教机构教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。针对不同年龄的宝宝有不同课程。如0一2.5岁宝宝课程重点培养手部精细动作，语言表达能力，注意力等能力。

2.5一3岁宝宝侧重在情绪调整，习惯规则遵守的能力。

3一6岁宝宝针对科学认知，语言发展，人际交往等敏感期，培养宝宝幼升小必备能力，为幼升小打基础。

上早教好还是上托班好？有什么区别吗？

两者各有各的好，早教班主要是针对孩子的启蒙，让孩子在上学之前养成良好的习惯，而托班则是侧重托管，主要是帮忙带孩子，所以各有各的好吧。只是我觉得孩子年龄比较小的话，不用过于苛刻孩子的学习，能完成作业就行，还是要让孩子保持童心。

幼儿早教班周六周天上课吗？

早教班大多由私人开设，周六周日上都上课。因为周六周日孩子爸爸妈妈大多都不上班，一是有时间陪孩子上课，二是去了他们也可以看看孩子们学习的精神面貌，热情是否高，同时还可以和孩子们一起游戏学习。

另外一种情况是私教和办学个人可以多收入些金子

婴儿早教班，都教什么啊？

您好，很高兴回答您的问题。婴儿早教班的课程是根据宝宝月龄安排的。不同月龄的宝宝进行的早教活动是不一样的哦。7个月的宝宝，可以进行爬行训练。经过一个多月爬行的训练，使宝宝逐步由原先手、膝爬行发展到手、足爬行，爬行的动作也由不熟练、不协调转变为比较熟练和协调家长可用一些孩子喜欢的玩具逗引，让孩子兴高采烈地一会儿向前爬，一会儿向后爬，一会儿向左爬，一会儿向右爬，一会儿快速的爬，一会儿又转着弯爬。越爬越高兴，爬的花样也越来越多。

宝宝应该上早教班吗？

早教是要从一出生就开始，主要是按照孩子的发育规律来促进他的发展，所以从小一定是促进孩子全面的发展，也就是各方面的能力都要提高，包括运动能力、认知能力、语言能力、社会交往与健康人格方面都要创造条件，让孩子很好的发展。这就需要按照他的年龄段，知道孩子的发育规律，利用日常生活的各种活动，来达到促进其全面发展的目的，所以不是单纯的学知识的问题。不同年龄段的孩子有不同要求。可以去参照各种书籍，按照您孩子的年龄特点，给予智力开发。游戏也要适合孩子的特点，最重要的是有良好的亲子关系，就可以使孩子的发育向正常发展。每一个孩子都有其发育的特点，你可以观察你的孩子在哪些方面发育的有优势，可以着重去发挥。但我们主张从小培养孩子全面发展，包括智力、运动、语言、性格。但是一定不要拨苗助长，更不能带着培养超常儿童的心态去进行教育。早教班只是给孩子一个与他人接触的机会和平台，让孩子学会与他人相处间接的培养孩子好的性格。最主要的其实是教家长怎么教育孩子。家长不能把主题定位为早教的老师，其实主体是家长。早教是我们在日常生活中的点点滴滴，家长用心的话不比任何一家早教机构差。